韩宇平复了一下心情，接着看调查报告。

22:48，小组开始在下水道主管道内搜索，管道的尺寸很大，宽度约为5米，地面距离管道顶部约为3米，两侧的行人道宽度约为80厘米。组员在下水道中还能听到断续的笛声，根据听到声音的强弱来决定小组搜索的方向。

23:02，经过某一分叉路口时，地面可见明显比其他位置干净，应该时常有物体在此出入。小组在此路口处等待并进行判断，确认棋子都在组员的身上后，进入该条岔道中探索。

23:10，在分叉的端头处进入一处房间，为连接某一处建筑的位置。发现不少小动物的骨骼，骨骼上有很少量的黑色粘液。所有骨骼都异常的干净，上面无任何肌肉组织。地面及墙面也是异常干净光滑。

以下是阶段Monk的报告的大致内容：

23:14，Oscar3开始布置拍摄及收集任务。Xray5拿出照相机、小型三脚架及电动云台，开始进行摄影的准备工作。Zulu2拿出小塑料盒子和塑料袋，开始准备收集标本。

“这是你要的图纸！”林琳学姐走了进来，将一个大牛皮纸袋扔在了韩宇面前，“你看看吧，还有什么需要的。”

韩宇不敢抬头对视，便连忙说：“我先研究研究你带来的图纸，有什么再需要的再说吧。”

“那好，你可不要辜负了我的跑腿哦！”林琳学姐说完，又开始看起她的书来。

把缠在圆扣上的绳子一圈一圈绕开，可以看到袋里是一张张蓝图。韩宇拿出其中最大的一张，把它在桌面上慢慢展开。

韩宇没想到这张图纸居然是一张A0大小的图纸，由于资料室里的桌子尺寸大小不足，一部分图纸悬在了桌子外面，让人看起来很不方便。“!@#$%，桌面要是大一点就好了。”韩宇心里暗暗骂到。

韩宇的目光首先来到图纸的右下角，这里写的是图名和主要的文字说明，全部是用英文写成。因为时间久远，有些已经看不清楚了。

韩宇有自知之名的，自己的英文水平差，这些说明的文字根本就看不懂。本来想拿出手机来使用App进行翻译，但是这样操作又违反了学会的保密规定。哎，还是求教吧，反正老师就在这里，她的英文应该是不错的吧，不然前面也不会奚落他了。

“林老师，你能过来，看一下这个图纸吗？”韩宇低着头，小声地说。

“什么事啊？”林琳皱起了眉头，刚开始看了一会儿书，又被这个学生打断了。

“这个…这个…图上的这些说明是英文的，我看不大懂，你能给我讲解一下吗？”韩宇老实得像个小学生。