二、作文教学的创新对策探索

一培养学生对于写作的兴趣

写作来源于说话的欲望，所以，老师在教学时，应该以培养学生兴趣为重中之重，并根据每个学生的不同特点来采取相应的教学模式。而采用什么方式来培养学生兴趣，从而激发他们对写作的渴望呢？众所周知，小学生这一特定的年龄阶段，对新事物有着极大的渴望，并愿意尝试用各种方式来得到家长老师及其同学的认同，老师可以利用这一特点，多多鼓励每一个学生，从而建立起良好的师生关系，这样有利于老师对每一名学生内心的了解。了解之后，根据不同学生的不同兴趣，激活他们的写作欲望，从而提高写作积极性。例如：每一个学生都有自己心爱的玩具或者文具用品，尝试让他们以文字的形式表达出来因何喜欢这个玩具，这个玩具能带给他们

和写作能力。

二注重身边的生活素材

远离枯燥的课本，从生活中寻找写作素材有很多时候能起到意想不到的结果，或者利用生活案例和科学实验来吸引学生兴趣，其中利用生活案例不但能激发