是把理论落地的工程化研究內容。

在诧异过后，陈言隨即变得兴奋了起来。

因为周建民提过的原型题，也就是那道研究生的课题，是他现在没办法解决的。

他这段时间也尝试过，结果就是精准直觉很活跃，但他自己的知识储备完全跟不上。

有模糊方向，但是根本解决不了。

现在好了，子链路2的解锁，让他有了一个可以真正入手的研究课题。

而且，基础工程算法的研究，是会落在那个课题的控制算法上的。

等於是帮他先拆解出了一个小课题来。

想到这的陈言，当即又看了一遍子链路2的內容。

但看著看著，先前的疑惑又冒了出来。

他还是没发现关於子链路1的任何提示。

通过提示內容和註解2，唯一能確定的。

就是子链路1的对应前置核心节点，应该是还没闭环。

可如果这样的话，不应该上调子链路2的顺序吗？

陈言没有想通便不再多想，在又看了遍子链路2的內容后，便回到了个人面板。

这会他才注意到，节点6的闭环只提升了1%的思维能力开发程度。

创下了各节点歷史最低记录。

但不管怎么说，1%的提升不也是提升吗？

在提升幅度明显变慢的事实面前，任何一点点提升，对陈言来说都是好的。

隨即他將目光下移，看向泛著绿点的“当前攻坚节点7”一栏。

面板上的绿点消失，这一栏被展开了。

解锁前置条件：

1、从微积分基本定理出发，独立推导波动方程、热传导方程、拉普拉斯方程的通解、定解条件，以及分离变量法的完整闭环。

2、清晰界定三类数学物理方程的適用边界与非线性场景的局限性。

3、能自主应对偏微分方程定解问题的逻辑质疑。】

当前闭环进度：42%】

逻辑状態：存在断点尚未完成三类数学物理方程的导出与定解条件严格定义】

节点解锁奖励：思维链路无断点，思维能力同步提升，对应知识体系100%闭环掌握，可解决闭环知识体系內任何问题】

注1：在节点学习闭环过程中，极致溯源型思维將同步增幅宿主各方面学习能力，並隨开发程度提升增幅】

注2：知识体系100%闭环掌握后，对应知识体系已存档，將以节点1至节点6知识体系为基础，自动关联后续知识体系】

这一栏內容的开始，依然是熟悉的三个解锁前置条件。

给出了偏微分方程基础与三类数学物理方程的闭环学习路径。

从节点6开始，陈言就已经预感到。

后续的节点，应该不会再是单纯的数学。

现在，这个预感在节点7上再次得到了验证。

他也忽然有些明白了跨学科链路映射区解锁的原因。

正是因为节点6属於一个跨学科的节点。

隨即陈言往下看去。

当看到当前闭环进度是42%时，他也並没有太大意外。

就像节点6一样，这得益於他已经完成的多学科的学习闭环。

所以才会有这么一个超高的起始进度。

略过这一栏，又快速扫了眼后面没有太大变化的几栏內容后。

陈言便关闭了眼前的透明面板。

转而摸出一张新的草稿纸，拿著笔写了起来。

他打算先整理一下节点7和子链路2的內容。

但写著写著，又停了下来。

关於子链路2里，基础工程算法的內容。

他除了知道非线性系统外。

像什么架构设计，算力这些。

他是完全不熟的呀……