本来是为了减少孩子的分离焦虑,反而会加重他们的焦虑:“爸爸妈妈,你们要去哪?什么时候回来?”结果就是哭着喊着不放你走。
这个时候,聪明的父母会告诉孩子:“你乖乖午睡过后,和小朋友们玩一会,吃一些小水果和小点心,爸爸妈妈就来接你了”。
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上幼儿园不哭的孩子,
是因为父母「做到了」这四点!
1)提前做好孩子的心理建设
有的孩子在去幼儿园之前一无所知,等到了学校才发现,妈妈不会陪自己上课。这种情况下,孩子一定会感到伤心和害怕。如果家长再不告而别,只把小孩丢给老师,那就会让孩子完全失控。
而不哭的孩子,父母会和他们实话实说,包括为什么要上学、幼儿园是什么样的、上学需要做什么,都和孩子一一交代清楚,让他们事先做好心理建设,孩子的内心才不会脆弱到经不起分离。
2)循序渐进地让孩子适应分离
通常上幼儿园不哭的孩子,都有过早教班的经历。孩子对上学这样的形式比较熟悉,也已经经历过和陪伴人的分离。
留有足够的缓冲期,循序渐进地增加分离的时间,等到孩子上幼儿园时,通常就不会出现恐慌和抵触了。
3)培养孩子和其他人相处的能力
孩子和抚养人的关系最亲近。
如果孩子从小只跟着妈妈,就会特别在意妈妈是不是不在身边。如果孩子经常由大人轮换着带,孩子就会比较适应更换陪伴的人。进了幼儿园,会更快地接受老师。
另外家长如果经常带孩子进行社交,比如接触陌生人或者小朋友,孩子就有和其他人打交道的经验,在幼儿园看到很多陌生人时,就不会感觉恐惧。
当孩子知道如何与其他人相处,他就不会抗拒和陌生人在一起。
4)父母保持情绪稳定,缓解孩子的焦虑。
其实开学的时候,不只是孩子会哭,很多家长也会哭。不仅仅是孩子有分离焦虑,很多家长也会有。
孩子最信任的是家长,对家长的情绪是很敏感的。
如果家长自己都慌慌张张,对孩子反复叮嘱、唠叨个没完、把担心都挂在脸上,孩子在父母情绪感染下,难免会更焦虑和害怕。
所以,如果家长自己保持稳定的情绪,就相当于给孩子吃了定心丸。
5)小小的告别仪式,让入园更顺利。
保持稳定的情绪,给孩子一个小小的分别仪式,能让你更从容平静地离开。
这种告别不仅仅是说“再见”那么简单,而是通过一些做法,使某一时刻与其他时刻不同。
比方说,每次和孩子分开时,你可以给孩子左右脸颊各一个亲吻,或者捏捏他的鼻子,跟他击个掌,让他们感受到告别的特殊性所在。
比如这个妈妈的方法,就很有参考价值:
“灯灯第一天入园,早上送他过去,在教室里陪玩了一会儿,感觉他差不多准备好了,我背起包准备走。走前还是要照例打招呼,他表示不舍,不要我走。
我便蹲下来把幼儿园日程又复习了一遍,接着玩了平时我会和他玩的“存一些吻在心里”游戏,亲三下,抱一抱。如果想念我,他可以摸一摸存在心里的吻。”
再走的时候,他利落地和我挥了挥手。
对孩子来说,“存在心里的吻”就是他感知妈妈爱的小仪式。
即便妈妈不在身边,他也会通过这种方式获得满满的确定感。
注意哦,即便有了这个小仪式,和孩子说再见的时候你也要干脆直接,语气欢快。
只有这样做,孩子才会感到爸妈对自己上幼儿园这件事充满信心。