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第20章 特殊的教学方式

那蝙蝠展翅欲飞,形态栩栩如生,仿佛下一秒就能从书页中活过来一样。

赫敏的手指轻轻触碰了一下蝙蝠,指尖传来一丝冰凉的触感。

她将书籍抱在怀里,认真地点了点头,“好的,教授,我会仔细阅读的。”

“好。”卡尔没有再多说什么,收回目光,转而看起自己的报纸,“去吧,祝你今晚做个好梦。”

赫敏撇了撇嘴,还好梦,不做噩梦就算好了。

她暗自叹了一口气,转身离开了办公室。

等她回到格兰芬多休息室的时候,发现罗恩正和哈利在下着巫师棋。

“哈利,快点。”罗恩催促道:“你已经想了五分钟了。”

哈利眉头紧锁,望着已经陷入死局的棋盘,假装没有听到罗恩的话。

就在这时,他眼睛的余光瞥见了回来的赫敏,顿时一脸惊喜地站起身,刚好‘不小心’碰到了棋盘,“赫敏,你去哪了?”

“哈利,你耍赖!”罗恩瞪了哈利一眼,不过注意力显然也不在巫师棋上了。

赫敏在一旁的沙发上坐下,怀里还抱着资料和那本书,“我去了一趟卡尔教授的办公室,询问了一些问题......”

她一边说着,一边用奇怪的眼神盯着哈利,犹豫着要不要把卡尔教授即将使用摄魂怪来教学的打算告诉他。

哈利被她看得浑身不自在,“我脸上有东西吗?”

他转头看向罗恩。

罗恩瞥了他一眼,摇摇头。

“哈利......”赫敏决定还是先提前给他打一剂预防针,免得他到时候措手不及。

“怎么了?”哈利一脸疑惑。

赫敏组织着语言,“卡尔教授他......提到了一些新的教学想法......他似乎认为我们有着很大潜力,想要帮我们激发出来。”

“哦,不是吧?”罗恩苦恼道:“今天下课的时候他没有布置作业,我还以为他是一个好教授......”

赫敏无力道:“原来在你的眼中,有没有作业是衡量一个教授好坏的标准吗?”

“不然呢?“罗恩摊开手。

赫敏懒得理会他,她轻轻摇了摇头,继续说道:“不是作业......卡尔教授的想法可能有些......恩,不同寻常?”

“......总之,那是一种特殊的教学方式。”

哈利敏锐地察觉到了赫敏语气中的异样,结合刚刚赫敏看他的那种奇怪眼神,他的心中莫名就有了一种不好的预感。

“难道是......”他瞪大眼睛,倒吸了一口凉气,“卡尔教授是不是以后不打算使用卡牌来上课了?”

罗恩也是一惊,大声道:“别啊,我都已想好了好几种卡牌的组合方式,就等着下次尝试了,可千万别突然换掉啊。”

“你们......”赫敏气鼓鼓地站起身,白了他们两人一眼,然后抱着资料和书籍,噔噔噔地跑回宿舍去了。

哈利和罗恩两人站在原地,有些莫名其妙。

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