陈乐走进二元店看看有什么可以用得上的东西可以用来当教材。

“村长，您来了。”二老板向陈乐打声招呼。

“我看看你这有什么可以用来教孩子的东西，你给我推荐一下。”

“我觉得如果教孩子的话，可以用算盘教学，毕竟孩子小，算盘学数学的加减法还是挺方便的。买算盘还赠送算盘口诀呢。”

“算盘还有口诀？我上小学的时候怎么没人教过我呢？拿来我看看口诀”

二老板找出算盘和附带的两张纸。

陈乐扫了两眼两张纸的内容。

“还挺复杂的啊，这些口诀我怎么从来没有学过呢？竟然还可以用算盘算乘除法？”陈乐记得小学数学课本中有珠算课，但是它他的印象里算盘就是用来算简单的加减法。

“当然了，珠心算可不简单。它不光可以算加减乘除，还有很多好处呢。

1、增强孩子们的计算能力。

2、增强了空间记忆能力。

3、注意力得到明显改善。

4、领悟力进一步加强。

5、自自信心、意志力明显提高。

6、做事计划性、目的性明确。

7、”

“停停停，，我只是想买几个算盘，没必要这么打广告吧。给我来10个算盘吧，我现在带走。”

“咱们村15岁以下的孩子大概有15个，10个不够，给多拿6个，您自己也要留一个备用，小孩子学东西比您快。村长您也要多多练习啊。”二老板把16个算盘打包装进一个大袋子里，然后递给陈乐。

陈乐无语的掏出金币递给二老板。“才几天时间，村里几个孩子都打听那么清楚。是不是有多少老人，多少妇女你都知道啊？”

“你是这个就活该你发财，你这种人不发财，天理不容。”陈乐向二老板竖起大拇指。拿起装满算盘的袋子向广场走去。

等陈乐出门后，二老板嘿嘿的一笑：“卖出去这几个算盘容易吗，都押几年的货了。有计算器后谁还用算盘啊，还好有村长照顾生意。”

当陈乐拎着袋子走到广场时，小孩子们都齐了。陈乐数了数人数，果然是15个，陈乐本以为二老板是瞎吹牛的，没想到还真是了解村里的人数情况。

“小狐狸，你把袋里算盘给大家分发下去。”

“算盘是啥啊？”小狐狸问道。

等小狐狸把算盘分发下去之后，陈乐继续上课。

“你们和我手里的这个东西叫算盘，也叫珠心算。是用来帮助我们更好，更方便学习数学的工具。算盘下面的每一个珠子代表一，往上拨一个上去就是1，拨两个上去就是2，三个是3，四个是4，上面的一个珠子代表5。6呢？就是上面的珠子拨下来，下面的珠子拨一个上去。为了方面你们记忆，我教你们10以内不进位的口诀。一上一，二上二，三上三九上九。你们先练习一下。”

五分钟后

“接下来教大家的是满5加的口诀，一下五去四，二下五去三，三下五去二，四下五去一”

本章完