“学过唱歌？”徐斯年问道。

“嗯，我们音乐课上老师会教。”

“还上过学堂？”

徐斯年瞅着沈卿，意思不言而喻。

沈卿翻个白眼。

‘那必须啊，在我们那里每个小孩都会上学，而且要上很久。’

‘怎么说？’

徐斯年对这个话题倒是很感兴趣。

“我们基本上也是三岁启蒙，上三年幼儿园。然后小学六年，初中三年。初中毕业了会考试，考上的开始上高中，就像你们的考童生一样。高中三年以后考大学，大学一般四年。后面还是可以深造的，还有硕士，博士。”

“其中小学和初中是必须要上的，每个适龄儿童必须接受九年义务教育。国家给补贴，上学的成本很小。”

\"义务教育是什么意思？\"徐斯年追问道。

“ 就是国家出钱让小孩上学，接受教育。”

\"听起来的确像神仙过的日子。\"徐斯年闷了一杯酒，感叹道。眼里满是憧憬。

“你上了几年学？”他接着问道。

“十二年。”

沈卿脑子转了转，不能把自己大学都毕业的事秃噜出来。

“跟我读书的时间一样长。”

一直沉默的沈临风接话了。

“嗯，刚好来到了这里也不用读书了嘿嘿。”

沈卿傻笑着。

“有学上你还不开心，大梁的娃娃们什么时候才都能有学上。”

徐斯年瞥了沈卿一眼。想到那些瘦骨嶙峋，衣不蔽体的小孩子们，他眼里都是痛惜。

“大梁永远都不可能了。”

想到大梁的情况沈卿撇嘴。

“为什么？”

“大梁只会越来越弱，走向灭亡。”

“这个国家从根子上就烂了，救不了。”

沈卿说的随意，徐斯年和沈临风听着这大逆不道的话，心里一紧。

“为什么这么说？”徐斯年状似无意的问道，手里的杯子却捏紧了。

沈卿倒了一杯酒，喝了一口想了想。

“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”

她念了一首诗。

“国家体量有问题，真正富强的国家应该是以人为本，藏富于民。人民安居乐业，国家才能富饶安康。”

“接着说。”徐斯年道，他坐正了身子，酒也不喝了。

“国家的体量就像一个塔一样。”沈卿用手比划了一个塔的形状。

塔顶就那么一小撮人，就是那里。沈卿指了一下皇宫的位置。

“然后是塔身，这就是指宗室之人，官员和世家门阀等统治阶级这个群体。”沈卿比划了一下。

“最后是塔底，代表的是人民。只有塔底这个体量越大，塔才越稳。甚至把塔身削去一点，这个塔也是稳的。但如果塔身越来越大，塔底越来越小，那么这个塔就出问题了。”

“大梁就是这样，宗室每年的花费占国家的一半，各世家相互兼并土地，还要给新的藩王划封地。土地越来越少，国家只能加重赋税。沉重的赋税逼着越多百姓把田地卖出去沦为佃户，卖身为奴脱离良籍。”

“如此恶性循环，世家越来越壮大，藩王势力也俞渐强大。国库越来越空虚，甚至连军队都养不起了，这不就得亡了吗？”

“沉疴难愈，除非有通天只能，不然难扶大厦之将倾。”