“我感觉自己很幸运，遇到了武择祥老师！还有你，晓凡。”舍庆春说着，眼神中尽是满足。

对于武择祥老师，舍庆春是如同父亲一般对待。在进入实验班后，舍庆春就选修了武择祥的电气专业，只是没几天便被陈然调到实验室做课题。为了方便，陈然还安排他住进了平区宿舍。所以以前叶晓凡问及舍庆春是不是关系户时，舍庆春也不好回答，毕竟他和武择祥老师确实有着关系。

至于叶晓凡，算是他人生中的第一个朋友，在小学时他经常被人嘲笑欺负，养成了沉默寡言的性格。等到了义正中学，自己又一个人住在平区宿舍，班上也没什么同学找过他，直到叶晓凡的出现。叶晓凡的才智和坚毅倔强的性格都让他感到新奇，而叶晓凡带给他的除了这些，还有刘同阳这些朋友。朋友就像人生之酒，少之便缺一味甘甜。

叶晓凡见他停顿下来，安慰说道：“庆春哥，不好的都过去了，以后就是苦尽甘来。就像你做的这课题一样，虽然前期艰难，可最后终将成功。”

听到叶晓凡这么说，舍庆春似想到了什么，神情有些凝重起来说道：“要是其他老师的课题，我觉得自己应该能完成，不过陈老师这个课题嘛——估计连他自己都不确定能不能成功。”

“啥？！”听他这么一说，叶晓凡诧异道。难道学校的课题不都是经过审议过的吗？

不过也难说，都说这个陈然是个“鬼才”，不走寻常路，他的课题要是无解也不是不可能。作为国内生物地质学方面的专家，陈然在生物地质学界的地位可以比肩孙新学教授在航天领域，谁能想象这么厉害的专家只是一所中学的老师？不对，他后来还是当了海川大学的一名客座教授，因为只有学校教授才可以免费使用国家实验室这样的学校资源。

就在叶晓凡脑中思索之际，舍庆春继续说道：“这个课题其实原本就是陈老师天马行空的一个想法，不过，我还是被他这个设想吸引了。你想听听吗？”

不待叶晓凡回应，舍庆春的思绪就回到了一年多前，那时自己刚考入实验班没多久就被叫到了教研室。

陈然打量了他一会儿，开口问道：“小舍，在实验班选的什么专业啊？”

舍庆春不知道为什么突然得到老师的关心，木讷地说道：“我选择了电气方向，导师是武老师。”

陈然笑着说道：“不错。我听武老师说你还对生物化学很感兴趣？看过一些生物化学方面的书籍。”

舍庆春点头承认。

这时陈然指着办公桌上一个个小塑料袋子说道：“小舍，这些袋子内装的都是植物种子，不同的袋子表示是从不同地区收集上来的。这些种子中都含有一种叫做硒-3的元素，这是硒的同位素之一，虽然很微量，但经过我多年研究发现，这种富硒种子中的硒-3同位素丰度与一个地区相当大范围内硒量的分布成比例，我初步估测这个范围可能在十万平方公里。换句话说，通过对这些小小种子的检查分析，我们就能知道一个市或者一个省是否含有硒矿，推广开来我们就能绘出一份全国乃至世界的硒矿分布图，这也将是全世界第一份硒矿分布图。怎么样，很震撼吧？”

舍庆春确实被陈老师的话震撼到了，这是一个多么高大上的课题，不过似乎、好像自己不是生物化学方向的学生，他有些扭捏起自己的手指。