前院倒座房的姜家，李桐好奇地观察姜家老二姜天明在姜老头子的指导下碾药。药碾这道工序是为了将中药材研碾为细末，以便后续制作成丸、散、膏、丹等成药。

姜天明坐在小木凳上，双脚踩在碾轮上来回滚动研磨碾槽里的中草药。别看碾药的动作很简单，其实这里面也是有学问的，碾药要用巧劲可不能一味地使用蛮力胡乱蹬踩。

一则受到的阻力会越来越大导致碾药无法持久，二则碾碎好的药材的粗细粒度大小也会不一致。最正确的方法是利用腰身的力量来带动双腿与碾轮联动，力度的大小掌控显得尤为重要，只有做到收放自如使碾轮做到有节奏有规则地滚动，才能得到完美的药粉。

而姜天明所使用的药碾是一个长约30公分的青花瓷碾药，至于到底是一个老物件，还是工厂作坊量产的仿品，李桐就没有这个眼力劲了。

“姜婶，这是我们家的电费，您收好了，另外我妈让我跟您说声谢谢！”李桐把手里的毛票递给了从里屋走出来的姜氏。

“你母亲也真是的，这点小钱着什么急，还专门让你这孩子辛苦跑一趟给送过来。”姜氏接过钱后看着李桐啧啧称赞道：“三小子，婶子可是听说你这次考试的成绩非常优异，都被班主任表扬了是吧？”

“这次纯属瞎猫碰上死耗子，考题恰好都是我会的。”李桐表现的很谦逊。

上周的全年级考试李桐没能收住笔，取得了全班第二、全年级第九的好成绩，怪只怪小学生考试题目过于简单了。

“你这孩子跟婶子谦虚什么，好就是好，差就是差，我还想让你在学习上多帮帮我们家的天亮。我不求他能跟你一样考进全年级前十，只要能别再倒着数就可以了。”姜婶说完用一种期盼的目光看着李桐。

“姜婶，只要天亮他肯下功夫学习，我肯定能帮他把成绩提上去的。”李桐大包大揽道。

“三小子，你说的话婶子可是当真了，从今往后天亮的学习我可就都交给你了？他要是敢不听话你该打打该骂骂。”姜氏闻言别提有多高兴了。

其实这不怪姜氏会这么高兴，毕竟能有一个学习成绩优异而且还是突然拔高的孩子辅导儿子学习，这在当时是一件非常可遇而不可求的大好事。

当年可没有丧心病狂的辅导机构，也没有老师私开的补课班，大多数的家长跟姜氏她们一样都是刚刚丢掉了文盲的帽子，让他们辅导孩子学习那还真不如给把锄头让他们去乡下种地呢。

谁辅导谁都不一定？

根据李桐在整个南锣鼓巷获取到的信息，家家户户的适龄儿童小学的入学率差不多能达到百分之八十，但是小升初的升学率直降降到不足百分之十，可以说当时绝大多数的小学生都被挡在了初中的校门之外。