卢玉德是教物理的，术业有专攻，接过后，交给顾言，“顾老师，您看看。”

顾言站得有些距离，远看上面细细密密的笔记，就知道眼前的人是个刻苦用功的好孩子。

拿到手，身为一个语文老师，一中的语文老师，他很感动。

手底下的那些学霸学神，语文从来都是随便学学，尤其是理工科的那些崽子。

到高三后期，他们数学满分、理综二百九十以上，这些科目都很难再有精进了，这才想着靠语文拉分！

才想着来狂刷语文！

而这位就不同了。

演讲稿中梅鹤苓原是用化工系某校友毕业时去研究院，主动申请从最基层做起，稳扎稳打，最后成为项目总设计师的事例，论证淡泊名利、失志报国。

陆沅却在旁边注了好几个自己的观点——脚踏实地、行久走远；九层之台始于垒土……

他翻了几页，所有功课都是这样做的。

“我还是认为陆同学的作文没有任何问题，而且她的学习态度和方法很值得嘉奖。不过……还是请徐老师自己查看一番吧。”

徐采芹愤愤接过，不得不承认，略略看过一遍，她被这种踏实的学习态度震撼到。