恐怕他今天这一刻打了鼓天骄，下午的时候他就要被请到校长办公室喝茶了。

鼓天骄的嘴巴还在一开一合的嚼着那些饼干，赵老师深吸了几口气，在心里默默的对自己说，淡定淡定你可以的，你可以的，没问题没问题。心中已经是把鼓天骄想象成蜡笔小新中妮妮的妈妈，扯着那个兔子那样的暴打了1000次。

他简直想让这些小孩子从明天开始不要带小点心来学校好了，可是他又不能因为鼓天骄一个人就让孩子们。好了，吃课间小典型的乐趣，而且课间小点心的确是必要的，上午那么长的时间没有课间小点心，小孩子肯定会饿。

鼓天骄。嘴角还有那个饼干的碎屑在嘴边，无辜的瞪着大眼睛看着赵老师，赵老师都被他给气糊涂了，一直在跟自己做着心理斗争，脑海中依次闪过尺子打在手心上啪啪作响的画面，还有用拳头暴打兔子的画面，再有就是被校长请到办公室去喝茶的画面，他深吸了几口气，终于把这些画面都给驱散了。然后突然想起来他过来是干嘛的，他一手扬起本子指着那本子上的几个鲜红的大圆圈对锣鼓天骄说道，这几个字就有那么难吗？你这几个字都记不住吗？班上的同学们听写都对了，你看看你自己。

鼓天骄顺着赵老师的手指看了看，点了点头说道，嗯，是有点难哟，赵老师被他气得说不出话来，说道你要是能把你在吃的上面的心思分一点点到学习上来多好哟。

鼓天骄憨憨的笑了一下，抓了抓头发，一语不发的看着赵老师。

赵老师再次气竭，想着如何去对付这等学生，有了赵老师灵机一动的想着，以前在他读小学的时候，语文老师第一大法宝是拿戒尺打手心，第二大法宝就是罚抄，这个好这个好，赵老师突然想到了罚抄这个好方法既可以起到惩罚的作用，又没有让孩子挨打。

行吧，赵老师对鼓天骄说道，不要紧难不要紧，要知道所有的学习就是熟能生巧，就说明你对这几个生字还不够熟悉，从今天开始所有错了的生字生词一个给我抄200遍。

200遍，这个数字已报出来鼓天骄和4周的学生都倒抽了一口凉气。

对，200遍赵老师非常满意，这个效果终于把这些小屁孩儿都给震慑住了，于是赵老师趁热打铁说道不光如此，从今天开始你们要是违反了纪律，比如说赵老师顿了顿指着鼓天骄说道，上课的时候吃东西，这就是违反纪律也要给我抄。生字生词200遍。

200遍大家又被震慑了，刚刚还有一点儿交头接耳，说话的声音顿时没有了，大家变得鸦雀无声，赵老师这回是彻底满意的点了点头说道是的，然后又转过头对鼓天骄说道，鼓天骄，你要把这些错了的生字生词抄400遍，因为你抄错了词，还在上课的时候吃饼干，说着把本子往鼓天骄的桌子上一摔，然后大步流星的往讲台前走去，赵老师感觉自己做老师的威严又回来了，他对自己想到用罚抄这个方法来惩治这些不开窍的小屁孩，非常的开心。