最后丈夫又在她的额头上又吻了一下，然后推开门，又回头向小宝说“小宝，爸爸走了！”

小宝跟本就没有抬起头看他，依旧在那里玩他的玩具。

王丽影望着推门离开的丈夫，呆呆的站了一会儿，回过神来，去把自己碗里剩下的饭吃完，然后收拾好，开始拿起一本书来看！

这里有十几本书，她也不知道该看些什么好，只能看那个本书能看的更明白就看那本了书，除此之外别无它法。

她拿出一本和一本自闭症的康教案例，从最浅显的地方看起。

这只看了个开头，她就知道她平时的错了，她最大的错没有把小宝当成一个需要特殊沟通的正常孩子看待，而是一直把她当成了一个有病的孩子，没有给予他正常的沟通，虽然她并不明白什么是科学的特殊方法，她想会慢慢学会，并能够学会运用这样的方法。

她看的书越多，就知道对于小宝，她还是犯了一个很大的错误，她并没有想过与他沟通，而是只要他一哭一喊一闹就把他需要的东西给他，才使得他只要是想要的东西，得不到就大哭，大闹，他的目的就会达到，让他认为哭喊，大闹就是最好的沟通方法。

她还是第一次如此的认真看书，她为自己的无知而感放惭愧，如果她能早点想到可以在书上学习可以与小宝沟通的方法，可能现在小宝会比现在要好多了。

一本书上写到可以让孩子认识卡片，从卡片入手，一点一点的认识周边的事物，然后通过一点点的培养他与外界沟通的能力。

她知道对于其它孩子来说最简单的事情，对于一个自闭症儿童来说都是一件很难的事情，可是不管多难，她都要去做，哪怕只有一点效果，她都会为之高兴的。

书上这样写，在自闭症的圈子里，绝大部分都在使用，所有医生都建议康复。

书上还说是平民化最浅显易懂的孤独症干预方法，它的基本理念和原理是从日常生活中的常识当中提取精炼而来的，总的来说，它会教会我们两件事情，也是我们的两项任务，第一，在孩子的生活中灭火，做好消防员，第二，带孩子爬楼梯，做好引导员

她只是看了其中的一段，她以前送孩子去康复治疗时，也跟本就没有看是用的什么方法，只知道孩子病了，只能交给治病的人，从来都没有想过有一天会自己来自做康复训练。

她知道，她现在不管行不行，都得试一试，不管自己专不专业，都得去学习，让自己变得更专业。书上说的应用要细心，专心，耐心，用心。她想这些她都会有。只要对小宝有好处，她都会去做。

小宝在母亲叫他的名字的时候他还不会与母亲对视，可能这是她第一个要做的事情。

还有就是让他感知他身边的世界，书上说是认识卡片，还要有奖励，如果做对就给予奖励！

她想如果卡片可以，实物也一定可以，而且更立体，于是她觉定现在就去卖卡片，也买一样这几天就需要孩子认识的水果，如苹果！

书上也写道要带儿子多接触外界，于是她还决定每天都带着儿子出门，要到公园去走走，让他也感受到大自然。

她的计划定好了，准备从最简单的地方入。明天一早就开始她的计划，先开始卖卡片，然后教她对叫他名字有反映，然后教他认水果。