1分钟1圈！

相信还是在相当克制的情况下才有这种结果，不然的话，仅是超光速带起的冲击波就能将地球毁灭！

外星飞船当时到底在探测什么无人而知，大多数人所知道的，或者说，所被告知的是，飞船上的外星人自称巨神星人，是遥远星系中巨神星所属的一艘探测飞船，它的使命是探测宇宙中可能存在的未知文明，并试图引领落后文明走向星系文明、星河文明，甚至共同走向宇宙文明！

一句话概括就是，对方不是来侵略地球的，而是来帮助地球发展科技的。

巨神星人到底有没有这么好心，地球无从考证，也不敢考证。面对随时能够毁灭自己的未知力量，且是一个尚在表达善意的未知力量，全球政府在经过长达一周的紧急协商后，同意了巨神星飞船的入地申请。

次年，也就是2100年，地球、巨神双方代表共同签署星系文明引领合约，巨神星正式成为地球的星际文明引领人。

从此，地球进入星际时代！

“讲到这里，同学们一定很奇怪，巨神星访问地球这个人所周知的背景，到底和我们的生化课有什么关联呢？”王老师抬头看了一眼教室里的生态百出的学生，如此说道。

这些学生，有些在玩手机，有些在睡觉，只有少数几人在认真听讲，甚至还有一人在做笔记。但在听到这句话后，无一例外地纷纷抬起头，想知道答案。

“没办法，这是教案里规定的，必须要讲。”王老师抬了抬老花眼镜。

“唉……”

同学们一阵哀嚎，又纷纷低下头各做各事。

叶简手上的笔微微一顿，也是被老师皮到了，不过很快又继续做起笔记来。

他这笔记，并不是光记老师讲的东西，而是结合内容提出自己的疑问。

叶简表面上是个软性子，打心底里却是个爱钻研的人，甚至可以说是钻牛角尖的程度了。不过，由于他人畜无害的表象在外，大多数人都自动忽略了他的这种钻。

只见叶简在笔记本上记道：“巨神星人当初那三圈是在探测什么？环境？资源？物种？”

“地球同意巨神星的入地申请，双方到底有何协议？”

“巨神星人的生命层次远超于地球人，文明程度也远超地球，为何还要热衷于帮助地球？”

“……”

叶简放下笔，揉了揉有点涨痛的太阳穴，一时间也听不进老师在讲些什么。

放眼窗外，还时不时能看到城市巡逻艇在空中缓缓驶过。

再远处，鳞次栉比的高楼大厦、井然有序的悬空车流、光鲜靓丽的时代男女，让这个城市看上去是那么的富有生机，充满发展的活力。

好一个繁华盛世！