“你三人先看看这上头的题，仔细想想，可有什么好的解题思路？”刘养看着徐向旭三人，也不着急解释，只是一个劲的让三人仔细思考。

徐向旭三人拿起宣纸一看，是一脸郁闷，只见上头写着几个没头没尾的小故事，之后又写着几个问题：

第一个写着：鼎州乡下的赵家村有个土财主，外号赵剥皮。他贴出一张告示，要请个教书先生教儿子读书。

待遇极好，不仅管吃管住，月薪五两白银，极其丰厚，但要年底一次结账。

而且，结账时还要考先生一个字，如果先生不认得这个字，就说明先生没真才实学误人子弟，银子就扣了。

告示贴出许久也没人应聘，都怕上当。但有从村子里路过的王秀才不怕上当，认为自己读了一肚子书，没有不认识的字，于是他就到赵剥皮家当了教书先生。

年底，当王秀才找赵剥皮结账时，赵剥皮就写了个字让他认。这个字是“刀”字下边一个“肉”字。

王秀才看了说：“字典里没这个字呀！”赵剥皮说：“谁考你字典里的字呀？我考你的这个字连《说文解字》都还没收进去。”

王秀才问赵剥皮写的是个啥字？赵剥皮说是古人用过的“切”字。王秀才问怎么会是切字呢？赵剥皮说刀搁在肉上不是切又是啥？王秀才这才知道上当了，说赵剥皮是有意在胡弄他，就坚决要钱。可赵剥皮把脸一变说有约在先，硬是不给。

一气之下，王秀才到县衙里把赵剥皮告了。问这个县官该如何判决。

这个题倒也还好解，只要认真思考，估计就能想出一个比较合适的方法。

第二个则写着：永嘉县一位新上任的丁知县，他性情刚直，为官清正，办事认真。

一日，丁知县坐在大堂批阅诉状，突然门口传来一阵争吵声，抬头一看，见一个后生和一个乡下人拼死命争夺着一只大白鹅，边骂边走进公堂来。

丁知县喝问道：“你们两人为何在此大吵大闹?”

那后生抢先说：“老爷在上，我住在东门城门头，早上拿米糠在门口喂鹅，这个乡下佬趁我转身进屋的时节，捉走我的大白鹅，被我逮牢了，还不肯还我，请老爷为小民做主。”

丁知县又问乡下人：“后生说你偷他的鹅，这事是真的吗?”

乡下人胀红着脸，气呼呼说：“老爷，这只鹅明明是我从楠溪带到城里给丈人的。我刚从舴艋船上岸，这无赖就过来，硬逼我把鹅卖给他。我不卖，他就抢，还诬告我偷他的鹅。小人讲的句句是真话，求老爷明断。”

丁知县问他们有没有旁人可以作证，两人都说没有。

问这只鹅到底是谁的？又还如何判决。

这个题如果让后世的人来解说不得就十分容易了，毕竟许许多多的人都曾听说过这个有名的案例，但是让现在的人来解就有些难度了。

这个题难就难在没有证据，如果不是思路极其活跃之人，基本上是想不到解决办法的。

第三个：从前，山东有个年轻人叫马三，家里穷得很，砸锅卖铁，好不容易娶个媳妇回家，可成亲后没多久小两口儿经常为少吃缺穿吵嘴打骂。

不到三个月，马三一气之下下了江南，在江南一呆就是三年。