“你去对吧，”邻家小媳妇说，“你对出来了，证明是，那就是，不是就是不是，不用我一起去。”

这么清晰的方法，那么清晰的事实，摆明可以证明了，她知道躲不过去了，干脆又大度地，让我自己去。也是一个善于见风使舵的主儿！

我去地里一对，第一次放进一个脚印，刚好吻合，我也没再对几个。

其实，我都不用我真来对了，本来就明摆着的事实。

邻家小媳妇看我想出这一招，知道赖不过去了，都不愿一起来对脚印，我只要出来走一圈，再回去，然后告诉她：就是你家牛。

我相信，她也会认了。

果然，我去告诉她，就是他家牛，她再也不否认了。

她老婆婆被我逗乐了，忍不住笑着说：“真不知，你是怎么想出来的！”

“怎么想出来的？”我心说，“我以最弱小的身份，在一个战火纷飞的家庭成长，跟各方都应对自如，现在还有些文化知识了，在我面前玩心眼，这不是逼我出奇招吗？”

事实证明清楚后，那小媳妇，又扯其它事，说之前我家牛，还有几次吃她家粮食，她也没要我妈妈赔，这一次，她也不会赔。

我告诉她：“赔不赔是小事但事情，得搞清楚，谁的责任，要承认。”

我也没想过要赔偿，隔壁邻居，这种事，经常“礼尚往来”。如果得理不让人，等我走了，我妈妈一个人在家，可能被更多地欺负回去。

对待这种善于为自己的得失，见风使舵的人，让她心里感觉对我妈有亏欠，别让她觉得我妈欠她什么，更好。

回到学校后，我开始认真思考：以后搞科学，还是搞哲学？

这件事，对我触动很大，我开始觉得，对我来说：改造人心，比去钻研一些科学成果，可能更重要。

科学没有我，别人也会去发展。我们家，我的亲人，朋友，我们以后的后人，如果没有一个有思想境界的人，去为自己和他们思考，都浑浑噩噩，愚昧无知地在这些落后的地方乱撞，我们这些错过了时代发展的社会底层小人物，就如同无照明夜行。

如果自己的问题都改变不了，如何改变命运？

做一个哲学家，水平高，可以帮助广大迷途中的苦难之人，照明人生前行之路。水平一般，至少也可以让自己更有智慧和德行至少可以影响到亲人、朋友和后人，让他们少走弯路，少出现一些像父母，大哥，三哥，还有我身上发生的一些，完全不应该有，却因为愚昧吃了苦甚至丢了命的悲剧，多一些幸福、快乐和美好。

终于，我下定决心，改读文科，以后钻研哲学。

我以前都不怎么学文科的课程，突然做这个决定，不少老师，同学，亲人，朋友，都为我感到惊讶。

我决心已定，不再犹豫，我开始在心中，把自己的人生追求定位，从未来的科学家，改为未来的哲学家。

我文科成绩不好，只是因为我之前不学习，我专心去学，我有信心把文科成绩提起来。

我善于思考，总结，探索，爱求真，我对未来可以成为哲学家，深信不疑。

高二分科后，物理化学也还在学，只是当副科了。

我读书那么多年书，终于开始在班上做了点事。我是分科后，物理化学成绩最好的，成了理综课代表。

大家都不用重视理科成绩了，只是为了应付会考，这个课代表，基本就是挂名需要，不得不安排一个人，实际没什么事可做。

高二政治，开始学习马克思唯物辩证法。我比较喜欢思考，第一次考试，基本没听政治课的我，还考了第一名，结果，抢了一些政治课代表和老师的生意：给一些同学解答哲学问题。

上政治课时，我感觉老师讲得没劲，不爱听。我用政治课来写诗歌或。

第一次考试，是老师自己出的题，可能出得比较难，及格的同学不多。70分以上，只有一个，就是我，86分。

不少同学都知道我没听政治课，结果考试分数还遥遥领先，我被一些同学叫“当代的马克思”。

要是以前的政治，不听课，不背知识点，我真考不及格。

马克思主义，是思辨型的内容。不听课，不是因为我不喜欢马克思主义，只是不喜欢听老师，把好东西，扯简单和碎片化的感觉。

结果，差不多也证明老师的教学，对我来说，可能是有问题。他自己教，自己出题，认真听的，都没考好不听他的，拿了高分。可能他那些讲法，对我来说，确实没什么用。

后来，我慢慢明白，我小时候就比较善于思考，很多问题，比一般人想的比较远。我们那里的大多数老师，没有什么实践，也没有多少见识，一些宏观的东西，系统周密的东西，讲着讲着，就被讲歪了，有一定自主意识的我，感觉不太对，不爱听，好像也可以理解但不认真学习，是不对的。我有这种超前境界和自主意识，应该自己花更多时间，去自学钻研。

不应该听到不喜欢的，就消极对待。世界上哪有那么多东西，都是自己喜欢的呢？

同学们开始喜欢跟我讨论哲学问题。“得失守恒论”，也被我带到了新班级。

这观点，有人认同，有人不认同，论战爆发。

几个半夜，一些同学，为了争论这个问题，不睡觉。

有个女同学来问我：“我丢失了我五块钱，我得到了什么？”

有人替我回答：“你得到了教训和难过。”

我补充说：“别人捡到了，刚好五块钱和五块钱的影响。”

那女同学说：“这还有什么意思？这些都是常识啊！”

我说：“很有意思啊！庄子关心鱼儿的快乐如果佛祖问：“恒河沙，是沙否？”马克思说无产阶级是最先进的阶级……越是伟大的思想家，越只思考简单的生活常识。”

“哈哈哈……”同学们一阵哄笑。

有一天，去了外校的以前的初中同学，成绩比我好的铁哥们，他回来后，也开口问我：“研究得失守恒有什么用呢？”