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第17章 谁会在班级里看班级群的消息啊!

随着上课铃声响起,班主任走进教室,看着空了十几个座位,也不甚在意,毕竟没人会逃班主任的课!

可能是去上厕所了!

班主任坐在椅子上翻开一本书,一边看一边等着!

随着时间推移,班主任的脸色也愈发阴沉!

看向沈长清,“你有没有通知这节课换课了?”

沈长清面无表情地打开手机,仿佛在确认一般。

“老师,我在班级群里有通知过!”

班里大多数人一头雾水,班级群里有信息?

打开手机信息界面就看到。

班级群:[动画表情]

点进去一看。

往上翻了两下,出现一条调课通知!

紧接着就是一个大家要加油努力的动画表情。

后面还接了几个OKK、收到的表情!

因为班里有好几个人喜欢喝网络鸡汤,时不时地会在班级群里发一些动画表情。

表情都是正能量的,所以老师也觉得挺好,并没有制止。

同学们一般在外面界面,看到动画表情,基本都不会点进去。

有重要事情班主任作为群主,老师和班长作为管理员,都是有艾特的权力的!

但是沈长清没有啊!

刚刚方建军八人,走出教室的时候,班里同学基本都能猜到,他们要去干嘛!

只能说,沈长清!准备好下午迎接你的报应吧!

没两分钟,十几个同学气喘吁吁地跑回教室门口。

班主任看着眼前这十几个人,觉得平时的自己,还是太好说话了!

“这个月剩下的时间,我的课,你们就站着听!”

“回座位站着吧!”

方建军他们一个个,气得牙痒痒,怒视沈长清。

这货回教室的时候,班里同学基本都在,他当时只需要站在讲台上说一句,大家都会知道!

还搞什么班级群发消息,谁会在班级里看班级群的通知啊!!!

新仇旧恨!下午要他血债血偿!

随着逃课人员的回来,窃窃私语也渐渐消失。

班主任坐在讲台上,开始向学生讲解,这次的课程是天赋开发。

“去年这个时候,我也讲过天赋开发的技巧与诀窍。”

“今天再讲一遍,当然不是老生常谈那一套!这次我们长话短说!”

“对去年那套理论感兴趣的同学,可以在班级群文件里面下载视频观看。”

“灵力的属性是会随着天赋开启而显现的,像木属性,土属性,水属性等等,无属性也不要气馁,无属性也是有自身的优势的。

“没有觉醒天赋的同学们,以后开始锤炼体魄,也会有几率觉醒属性!”

“主要是个人天赋开发的技巧,没有觉醒天赋,老师不建议你们开发属性技能。”

“这不是觉得你们笨,觉醒天赋本身就是一条快车道。”

“你们开发新技能,最快的方式就是在原有的天赋上进行改良!”

“你觉醒的天赋,就好比一篇华美的文章,你把文字删删改改,就是你开发新的技能招式。”

“你甚至可以把文字逐字拆解,重新排列,这就是新的文章。虽然不一定有你天赋的那般华美,但是你开发了新的用法!”

………

一堂课听完,沈长清受到了启发!这不就是,复制、粘贴吗?

可惜我上辈子不是程序员,这招熟练度应该不高!

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