席老师不是教数学吗？高一数学第一章不是《集合》吗？这个内容还能这么危险？数学里面最危险的不就只有尺子和圆规吗？

苏餍禾默默将伤口情况记下，回班维持午休秩序。

在学生们的注意力渐渐从隔壁班的事故转移回作业后，苏餍禾拿着自己画在草稿纸上的速写，点开了和周亦澄的聊天框。

1班班主任兼物理老师·苏餍禾：[图片]

1班班主任兼物理老师·苏餍禾：“这种伤口是怎么造成的？”

周亦澄没立刻回复，应该是也听到了救护车的动静。

“要么睡觉，要么写作业。”苏餍禾抬头一瞥，就抓住了一个传小纸条的学生，“现在是午休时间。”

等周亦澄回复的时间里，苏餍禾也没闲着。

在自己班巡逻了一会儿后，她转悠去了隔壁班。

2班相对1班而言并不算安静，其中一个面露难色的女生，眼神里的慌张甚至无法被很好地掩饰住。

几个值日的学生还在清理血迹，班里嘀嘀咕咕的声音不断，多半是在讨论之前的事情。

苏餍禾拿出手机对着学生拍了一张照片，又在手机里找到席老师的联系方式，给她发了过去。

1班班主任兼物理老师·苏餍禾：[图片]

1班班主任兼物理老师·苏餍禾：“你们班学生挺听话的，我会时不时过来看看，你放心。”

对方也立即没回复。

等待的过程是令人焦虑的，但苏餍禾的心态倒是好极了。

“不知道那个学生又是什么来头。”苏餍禾暗自嘀咕。

午休即将结束时，周亦澄的消息才回了过来。

校医·周亦澄：“是药片干的。”

校医·周亦澄：“他附近那个学生当时正一边写数学，一边下意识地把玩手边的物品，不知不觉就把一板胶囊板拿起来转。

那个学生数学还挺不错的，写着写着就忘了手上还有东西。胶囊板旋转着脱手，正中左后方的同学。

胶囊板直直地插入心口处，又在旋转过程中一路划到手臂，把这位老师吓得半死。”

校医·周亦澄：“好在这个学生运气不错，虽然伤口看着吓人，但完全避开了关键位置。

除了肩膀下方需要缝几针以外，别的只需要擦擦药就行了，算是不幸中的万幸。”

校医·周亦澄：“现在两位学生的家长都来了，双方还在交流。

受害者的爸爸要求对方多赔点钱，毕竟锁骨到手臂这么长的伤口，到时候留疤的话挺影响那位同学的形象。

另一方觉得加的价太贵了，自己家里条件一般，自己孩子也不是故意的。而且凭心而论，那个男生就算身上没疤，也没什么形象可言。

我赶到的时候正好能一起上救护车，发现那个学生的出血量好奇怪，医院给出的检查报告居然是正常。”

周亦澄起初还以为他会有什么血小板偏低之类的情况呢。