毕竟，高考才是他当前最直接面对的第一道关卡。

隨后，陈言拿出了一张草稿纸。

草稿纸上是一模理综的物理压轴题。

也是他看了两个小时的那道题。

现在，他打算用这道题，作为高中物理节点的完结。

题目：如图，竖直平面內存在沿水平方向x轴变化的非均匀磁场，磁感应强度b(x)=b0(1+βx2)，方向垂直纸面向里。

一个质量为m、电荷量q＞0的粒子从原点o以初速度v0=(v∥0，v⊥0)射入(v∥0沿x轴正向，v⊥0沿y轴正向)……

1定义磁矩μ……】

这道题在一模考试后，就被陈言摘抄到了一张单独的草稿纸上。

为的就是有一天，他要完整地解决这道题。

只不过，他没想到这一天会来的这么快。

现在再看这道题，陈言几乎没有一丝停顿，便直接落笔解答。

第一问实际上就是一个磁矩与绝热不变量的问题。

而且该给的条件基本上都给了，用纯数学的方法就能做出来。

第二问也只是一个等效势能与稳定边界的问题。

陈言甚至有不止一种解答方法。

很快，他便完全搞定了这道题。

隨后他把这张写好解答过程的草稿纸，和周建民为他准备的书放在了一块。

明天，打算带著把书还给周建民的同时，把这张纸也拿给周建民。

这是一个对那天被周建民认同的救赎感，最真挚的回答。

收拾好物理的一应资料后，陈言偏头看了眼闹钟。

还没到两点，那就还没到睡觉的时间。

正好再啃一啃化学这块，看看能不能顺带著拉一拉节点6的闭环进度。

第二天一早，陈言准时醒来。

没有丝毫的困意，有的只是赶紧在月考前攻下化学和生物的紧迫。

翻身下床，將背包收拾好。

感受著依然沉重，有些塞不下的背包，陈言不禁感慨一声。

这都是他的来时路啊。

不过今天过后，就真正给背包做减负了。

庐州一中，教学楼的教师办公室门口。

陈言將最后一口包子塞进嘴里，笑著冲又一位他並不认识的老师打了声招呼。

他感觉现在整个学校的老师，好像都认识他了。

光他在办公室门口站这一会，但凡经过的老师，都能喊出他的名字。

不过，面对老师们再次让他去办公室里等的话，他就没再答应了。

好歹在门口等著，只会被路过时看一眼。

要是进了办公室，那就是十几双眼睛时不时就看他一下。

就在陈言想著，是不是还得离办公室远点的时候。

他看到了周建民的身影。

只不过，周建民身旁还有著另一位老师一道。

这老师，刚看见陈言，顿时就双眼一亮。

隨即一道悦耳的女声传进了陈言的耳中。

“陈言，是不是化学上碰到什么问题了？”