教室门无声弹开。

门外，走廊灯一盏接一盏亮起。

从最远那头开始，一盏，两盏，三盏。

像有个看不见的人，正沿著走廊慢慢走来。

它经过哪里，哪里就亮。

暖黄灯光铺开。

水磨石地面反著旧光。

墙壁上的白瓷砖碎了几块角，边缘泛著灰。

这是一条很標准的老教学楼走廊。

两侧教室门都关著，门上掛著班级牌。

婷婷所在的初二三班，就在走廊左侧第三间。

眾人还没迈出教室，墙上先多了一张a4纸大小的表格。

白纸蓝框，表头印著五个字。

值日检查表。

日期、楼层、检查人、检查时间，还有最后一栏——异常情况备註。

林涛第一个注意到。

他从教室最后一排走出来，视线落在那张表上，脚步停了一下。

“陈宇。”

陈宇已经看见了。

他走到表格前，目光从上往下扫。

表格只填了一半。

前面几行都很正常。

检查人签名潦草，备註栏写著“无异常”。

只有最后一行，检查人签名是空的。

时间栏写著——17:10。

备註栏里有两个字，被红笔圈了起来。

跑步。

陈宇眉头轻轻压了一下。

“谁在跑步？”

苏小小凑过去，踮著脚看那张表。

“值日生看到有人跑步？”

陈宇没接话。

他的目光还停在红圈上。

身后，黑板上的旧字跡一点点褪乾净。

新的粉笔字浮了出来。

支线任务：找到三处能证明婷婷离开教学楼的线索。】

林清悦只看了一眼，立刻转身面对走廊。

“散开找。”

她快速的说道。

“走廊、楼梯、公告栏，三个方向。不要挤在一起。”

陈宇没等她说完，已经蹲了下去。

他的视线压到几乎和地面平齐。

暖黄灯光从侧面打过来，水磨石地面上的细节一下子冒了出来。

一串浅浅的印子。

站著看根本看不见。

蹲下来，借著侧光，才能看到那些点状暗痕的泥点。

陈宇伸出食指，在最近一个泥点旁边比了比。

泥点很小，只有半个指甲盖大。

顏色偏黄，里面还夹著一点细碎草屑。

不是雨天带进来的黑泥。

更像操场边花坛里的黄土。

陈宇站起来，视线顺著泥点往前延伸。

从初二三班门口开始，一路往走廊尽头的楼梯方向过去。

“第一条。”

陈宇开口平静的说道。

“泥土脚印。从婷婷教室出来，往楼梯方向走。”

他顿了顿。

“泥里有草屑，大概率来自花坛。她离开教室前，去过花坛，或者踩过花坛边的土。”

林清悦点了点头。

“记住。”

另一边，赵彦已经走到走廊尽头。

楼梯口。

水泥楼梯，铁扶手。

扶手上的漆掉了大半，露出下面一层暗红色锈跡。

赵彦看向扶手。

锈跡中间，有一道很细的新鲜划痕。

那道痕跡发亮，和周围旧锈完全不一样。

赵彦凑近看了两秒。

划痕旁边，铁扶手和墙壁的缝里，卡著很小的蓝色珠子。

差点就漏过去了。

比米粒大不了多少，表面圆润，顏色是带点萤光的浅蓝。

赵彦用指甲把它挑出来，放在掌心。

“这个。”

他转身，把掌心摊开给眾人看。

苏小小第一个凑过去，眼睛一下亮了。

“发卡上的！”

她刚说完，又自己顿住。

“不对，海报上那个是红色发卡。”

林涛开口。

“不是同一个。”

所有人看向他。

林涛站在楼梯口，背靠墙壁，语气很淡。

“婷婷的发卡不止一个。海报上是红色那只，这颗蓝珠子，是另一只。”

赵彦把蓝珠放在扶手上。

“人经过这里时，发卡蹭到扶手，留下划痕，珠子掉了。”

他看了一眼那道新痕。

“走得很急。正常走路，不会蹭成这样。”

“第二条。”

陈宇的声音从走廊另一头传来。

他没有回头，仍旧盯著地面的泥点。