时光如流水，潺潺而过。转眼间，花念安已过了百日，身子骨日益硬朗，不再是那个只能躺在襁褓里的小肉团子。她学会了翻身，能靠坐着玩一会儿，最重要的是，她开始对发出声音产生了浓厚的兴趣。

永宁侯府的内院里，时常能听到她咿咿呀呀的“婴语”，时而急促，时而舒缓，像是在认真地与人讨论着什么国家大事。这给整个院子都增添了无限的生机与乐趣。

世子花承恩下朝回府，第一件事往往就是脱下朝服，洗净手脸，迫不及待地将软糯香甜的女儿抱在怀里，用还没刮净、略带胡茬的脸去蹭她娇嫩的脸颊。

“念安，叫爹爹，爹——爹——”他不厌其烦地、字正腔圆地教着，眼里满是期待。

花念安被蹭得痒痒，挥舞着小手推拒，嘴里发出的却是毫无意义的“啊噗……咿呀……”声，偶尔还会喷出几个奶泡泡。她心里哭笑不得，这位年轻的爹爹怕是不知道，声带的发育需要时间，岂是这般急切就能成功的？

但她能感受到那份沉甸甸的父爱，便也配合地睁着乌溜溜的大眼睛，专注地看着爹爹的嘴型，仿佛真的在努力学习。

相较于父亲的急切，母亲林氏则更为温柔耐心。她喜欢抱着念安，在温暖的午后，于窗下的软榻上，指着窗外的事物，用轻柔缓慢的语调告诉她：“念安看，这是花，花……香不香？”或者拿着色彩鲜艳的布老虎，在她眼前轻轻摇晃，“虎，老——虎——”

花念安很享受这样的时光。母亲的声音如同春风，抚平了她内心深处那不属于这个时代的焦躁。她依偎在母亲怀里，鼻尖是令人安心的奶香和母亲身上淡淡的馨香，努力地试图将那些发音和眼前的事物对应起来。

有时，祖父花老太爷也会加入“教学”行列。他抱着念安在书房里踱步，指着满架的书，语气带着自豪与诱惑：“书，这些都是书……念安以后要读很多很多书，好不好？”他甚至会拿起那本《玉食钞》，指着上面的插图：“糕，点心，甜……”

念安的目光果然会被那本书吸引，伸出小手想去摸。老太爷便笑得更加开怀，仿佛看到了未来孙女儿承欢膝下、一同探讨学问的美好景象。

在这般密集的语言“熏陶”下，花念安的“词汇量”似乎确实比寻常婴孩要丰富些。她能发出更多不同的音节，有时甚至会模仿大人的语调，发出长长的、带着起伏的“哦——”“啊——”，像是在感慨，又像是在回应。

家人们都为此欣喜不已，觉得这孩子果然聪慧伶俐。唯有花念安自己知道，她只是在努力适应这具小小的身体，并小心翼翼地隐藏着那个巨大的秘密。

然而，百密终有一疏。成年人的思维习惯，偶尔还是会突破婴儿本能的限制。

这一日，春光明媚，窗外海棠开得正好。乳母抱着念安在廊下晒太阳，指着那满树繁花，逗她：“姐儿看，花，好看吗？”

花念安被那绚丽的色彩吸引，心情愉悦，小嘴无意识地蠕动。她脑子里正想着昨日祖父念叨的一句诗：“海棠未雨，梨花先雪，一半春休……” 那意境极美，她忍不住在心中细细品味。