我记得，上小学的时候，每天都要走上好几公里的山路才能到学校。那个时候的我，虽然年纪小，但却明白父母的期望和自己的责任。我努力地学习，不仅仅是为了自己，更是为了不辜负父母的期望。

初中的时候，一次偶然的机会，我到大城市的大伯家玩。大伯是个退休的工人，他带我去了市里的公园、图书馆，还给我买了许多我从未见过的新书。他告诉我：“孩子，你要好好读书，外面的世界很大，你一定要去看看。”那一刻，我对知识充满了渴望。

回到村里后，我向父母表达了想要继续读高中的愿望。他们虽然有些担心家里的经济状况，但还是支持了我的决定。我知道，这是我人生中最重要的选择之一。

高中生活对我而言是全新的体验。我第一次住校，第一次离开家那么久。我开始意识到自己和城市孩子之间的差距，那种自卑感让我有些退缩。然而，就在这时，我遇到了我的恩师——周老师。

周老师不仅在课堂上耐心地给我讲解知识，还关心我的生活。他经常鼓励我：“你是个有潜力的孩子，只要你努力，一定会有所成就。”在周老师的鼓励下，我逐渐克服了自卑感，开始全身心地投入到学习中。

高考前夕，我对自己充满了怀疑。我担心自己考不好，对不起父母和老师的期望。周老师看出了我的焦虑，他找到我：“孩子，你要相信自己。你这一路走来遇到的困难和挑战，都是你成长的动力。”在周老师的鼓励下，我鼓起勇气参加了高考。

幸运的是，我考上了一所师范大学。拿到录取通知书的那一刻，我的眼泪忍不住流了下来。这不仅仅是我个人的胜利，更是家人、老师和所有关心我的人的胜利。我明白，这一路走来，我之所以能够走到今天这一步，离不开所有人的支持和鼓励。

大学期间，为了减轻家里的经济负担，我开始做起了兼职工作。一位老乡大姐看我勤奋努力，便给了我一份在她的服装摊帮忙的工作。每天晚上7点到9点，我和室友们帮她看摊卖衣服。我们的宿舍成了服装摊的临时店面。虽然这份工作让我有些尴尬，但为了生活和梦想，我选择了坚持。

在老乡大姐的帮助下，我逐渐适应了这样的生活节奏。同时，我也没有忘记自己的学业。我知道只有通过自己的努力和奋斗才能改变命运。因此我努力学习专业知识同时积极参加各种实践活动来提升自己的能力。

大学毕业后我被分配到一所乡村中学教书。那所学校原本有两位化学老师一位调走后化学课就由另一位江老师兼带。江老师是一位中年教师他教学经验丰富对学生也十分关心他看到我这位新人后并没有因为我是新来的而对我冷淡相反他热情地帮助我熟悉环境并耐心地指导我如何教学和与学生沟通交流他说：“年轻人有激情和闯劲这对于教育学生是件好事但同时也要讲究方法和策略。”在江老师的指导下我逐渐成长为一名合格的化学老师。在我刚开始教书的时候，江老师总是给予我无微不至的帮助和支持。他教会了我如何耐心和细心地对待每一个学生，如何用心去倾听他们的诉求和困惑，如何引导他们走向正确的道路。在他的指导下，我逐渐明白了作为一名老师，责任重大而又光荣，教育不仅仅是传授知识，更是培养人才、树立榜样。

在乡村中学的每一个早晨，当清晨第一缕阳光洒在校园里，我都会感到无比幸福和满足。我看着那一张张稚嫩却带着憧憬的面庞，心中便泛起一股难以言表的感动。我想起了自己曾经坚定的步伐，想起了父母、老师和周围人给予我的耐心和支持，我明白了自己的职责所在。

教书以来，我的每一个学生都在我的教导下取得了进步，有的甚至考上了重点高中。他们的成绩背后，是我和江老师的辛勤付出和耐心指导。每每看到他们笑逐颜开地向我展示优异的成绩单，我都为他们骄傲，同时也为自己所做的一切感到鼓舞。

人生如行舟，师恩如星。在这条充满挑战和困难的求学路上，我始终被师恩相伴。无论是父母、大伯、周老师还是江老师，他们都是我成长路上的明灯。他们引导着我，鼓舞着我，让我在每个关键时刻都能坚定地向前走。

教书育人，是一种最伟大的事业。当我看着那些学生们茁壮成长的背影时，我明白了教育的意义和价值。教育不仅仅是知识的传授，更是责任的承担，是对未来的投资。我愿意继续走在教育的道路上，不忘初心，牢记使命，用爱心和耐心去影响每一个学生，让他们在自己的人生航程上找到属于自己的航标。

一路走来，师恩相伴。感恩所有曾经支持和帮助过我的人，让我能够不断前行，一路坚定地走向自己的梦想和远方。在这条充满挑战和荆棘的道路上，我永远怀着感恩之心，砥砺前行，继续前进。愿师恩永远在心间荡漾，激励我走得更远，做一个真正有意义的人。

这一路走来遇到的都是老师

人生路上，形形色色的人来来往往，有曾默默奉献的扫地阿公，严格认真的老师，甚至还有辛苦维生的乞丐……但是，那个人却使我印象深刻。

记得有一次，妈妈带我去坐地铁，地铁站的人非常多，我翘着脚也只能看到黑压压的人头，拥挤的不得了。突然，一阵优美的二胡声吸引了我，我不禁偏离了拥挤的人群，向声音发出的地方望去——

在人群的边缘，坐着一个衣衫褴褛的老人，他的目光空洞，手里紧紧抓着一个已经脱了皮的二胡，脚上有条腿已经打上了石膏，另一只腿却在有节奏的抖动，和着二胡声，形成了一首凄美的曲子。

听完了曲子，我不禁感到心酸：多么可怜的老爷爷啊！他经历了多少风霜啊！可是他的曲子却……

突然，一个身影缓缓靠近了老人，我定睛一看：哦！是一位中年妇女！她弯下腰轻声询问着老人：“老伯，你最近怎么老是拖着个脚呀？有什么困难吗？”老人抬起头，用沙哑的声音说：“哎！我是想卖艺给孙子赚学费呢！”中年妇女思索了一会儿，接着说：“要不我帮你吧。”说着便从手提包里拿出一张卡，用熟练的动作在卡上划了几下，然后神秘地一笑，将卡塞进了老人的二胡里。老人看着中年妇女：“哎？不要这样……”中年妇女笑着摆摆手：“没事儿，就当是我资助你孙子上学的一点心意吧。”说完便消失在了人群中。

突然间，我感到一股不可名状的力量涌进了我的身体里，我转头一看——妈妈正用赞许的目光望着我。我明白了：这个世界上还有许许多多像中年妇女一样的人，他们乐于助人、善良、无私……他们帮助着弱势群体的人，他们是我们学习的榜样。

现在每当我走过地铁站的时候，总会不由自主地朝那个角落望去，那位老人早已不在了，但那凄美的旋律仿佛还在耳边回荡。

我想起了巴金爷爷曾经说过的一句话：人的生命是有限的，但人的价值是无限的。我想那位中年妇女就是用自己的行动来实践着这句话吧！她虽然已经年过半百了，但她的精神却是年轻、充满活力的。她用自己的微薄之力帮助了一个贫困的老人。其实，这样的人还有很多很多……

在我成长的道路上遇到的这些人，他们就是我的老师。他们的精神品质激励着我好好学习、天天向上！他们的精神品质也是我们每个人学习的榜样！

再回首时，我发现这一路走来遇到的老师真不少呢！

每个人的成长历程中都会遇到许多老师。然而这些老师或许是平平无奇的普通人；或许是怀揣独特见解的有识之士；或许是德高望重、桃李满天下的高人。他们就像在成长道路上的一盏盏明灯，照亮了我们前进的道路。

这一路走来遇到的都是老师——题记

在我成长的过程中遇到了许多老师。其中有一位老师虽然只教了我一个学期，但她却给我留下了深刻的印象。她就是我的语文老师——李老师。

李老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发。她有一双敏锐的耳朵和一双炯炯有神的眼睛。每当上课时，她总是用这双眼睛扫视着全班同学。她的讲课风格十分独特。她从不直接告诉我们答案是什么，而是引导我们自己去思考问题、解决问题。她会给我们提供一些资料和案例来辅助我们理解知识。在讲课时，她总是面带微笑地和同学们交流互动。她总是鼓励我们多提问题、多发表自己的见解。这种教学方法不仅提高了我们的学习兴趣和积极性，还培养了我们的思维能力和表达能力。

除了教学之外，李老师还经常组织一些课外活动来丰富我们的课余生活。她会带我们去参观博物馆、历史古迹等文化场所；她会组织班级间的知识竞赛、演讲比赛等活动；她还会邀请一些优秀的学者来给我们做讲座和交流。这些活动不仅拓展了我们的视野和知识面，还锻炼了我们的实践能力和团队协作精神。

李老师的言传身教也对我产生了深远的影响。她教会了我如何做人、如何待人接物、如何对待失败和挫折等道理。在日常生活中她也经常关心我的学习和生活状况。当我遇到困难时她会给予我帮助和鼓励；当我取得进步时她会给予我肯定和表扬。她就像一位慈母般温暖着我的心田让我在成长的道路上更加坚定和自信。

如今我已经是一名大学生了但我仍然时刻怀念着李老师对我的教导和关爱。在未来的日子里我将继续努力学习和成长争取成为一个像李老师一样优秀的人将她的教诲传承下去为社会的进步和发展做出自己的贡献。一路走来，我遇到的老师们形形色色，但他们的教诲和帮助都让我受益匪浅。其中，有一位来自地铁站的中年妇女给了我深刻的启发。她的善良和助人为乐让我明白，世界上处处都有人在默默奉献，帮助他人。她的行为让我明白爱心和善行的重要性，启发了我的内心。

另外一位老师是我的语文老师李老师。她教我不仅是知识，更是品德和处世之道。她引导我们自己去思考问题，锻炼我们的思维能力和表达能力。她还通过组织各种活动来丰富我们的课余生活，拓展我们的视野和知识面。李老师的言传身教让我学会如何做人、如何对待失败和挫折，让我在成长的道路上更加坚定和自信。

这些老师们如同明灯般照亮了我的前行之路，他们的教导和帮助让我受益终生。如今，我已是一名大学生，但我仍然怀念着这些老师的恩情。在未来的日子里，我会继续努力学习，成为一个优秀的人，将他们的教导传承下去，为社会的进步和发展贡献自己的力量。感谢这一路走来遇到的所有老师们，是他们让我变得更加坚强和自信。愿我能继续努力，不负他们的期望，让自己的人生更加精彩！