学习到的知识就是属于自己的知识。

学到手的东西就是属于自己的东西。

媛姐：丢掉幻想，准备斗争！面对现实，解决问题。

遇事首先自己得支棱起来，只有自己立起来才能强硬起来。自己不立起来，就会被欺负哦。

清影落雪。

自己能干的事儿，从来不麻烦别人！

初中英语老师（恨铁不成钢的语气）：“学习知识点，做题时问你们知识点就和挤牙膏一样，得要一点一点的挤出来。拍一巴掌，往前走两步。不拍就立定在那儿，一步都不带挪的。

课本上面的知识点反复咀嚼，最后嚼好了再送到你们嘴边，你们还不晓得咽下去。

这么简单的题目，多用点儿心就能发现知识点，分析出原因，找到答案，写下来就行了。”

打开日记，熟悉的字迹映入眼帘。

耳边仿佛还萦绕着高一英语老师兼班主任喃喃教导的话语声。

日记上面写了一段话：

从句的本质是引导词＋简单句。

（1）上新课之前，会读，会写一个单词组和单元熟会。

（2）能流利的读课文。

（3）找出课文中不理解的中难点句子。

（4）复习：把当天所学的知识，在晚自习整理一遍。

（5）认真做习题。

（6）早读一定要抓紧，（早读）抓紧时间。

一套作业本.

一本纠错本 笔记本.

一本字典.

：背单词；提前背完.

：完成作业

：预习

：复习

：大声朗读（大声）

：阅读.

：听录音.

：用英语交流.

记忆妙法.

要想单词不写错，语言一关还得做.记单词时要找到词根.

学习理念：study theory

passive →active learning

learning: ①enjoy losing face. ②renew

学习习惯：good learning habits.

1.上新课之前一个单元的生词和词组要记会。

2.能流利的读课文.

3.找出课文中的重难点句子，把当天所学的知识在笔记本上整理一下。

4.认真作习题。

5.把早读一定认真，响亮。

学习时用的工具.

1.一套作业本.

2.完成作业.

3.预习

4.复习

5.大声朗读