周三嗯嗯，小鸡啄米，旭总是能说上半天。

“妈咦，三妈你把坛子放高点。”

在周三妈快把饭做好时，旭告辞。末了，周三一边嚼着青菜一边鼓弄着眼珠子思考。

就是这个时候把，旭已经发现他们之间已悲哀地有了隔阂。他总是不承认这一点，但是他也渐渐看着周三了，在这段时间里周三的灵魂成熟到了令人惊异的地步，否则，那些事也不会发生。

果然小道消息不准确，照常上课，周三懊恼不已，希望总意味着绝望。

星期从被子里睁开朦胧的睡眼，今天天气炎热，星期睡得很不好，汗水打湿了他全身。实际上，星期几乎没哪天能睡好，寝室作息总需要磨合，这个道理星期懂。

今天，老师通知了去做实验，星期拾看化学书，徐徐走到实验楼，这里已经积聚了不少同学了，星期大多不认识，实验楼在高三区。这里有些混熟的男生，合伙跑到高三教学楼里的心理咨询室去了。

星期走到鱼池边看鱼，觉得困烦，一旁有个男生用木棍逗弄池中鱼。

“这水虽然不天天换，但鱼应该是天天换。”

星期扭头循声望去，才注意到华，华亦才注意到星期，这样奇怪的对峙又开始了。由于星期要做实验，这场对峙以星期离开告终。

实验室里，气氛沉闷得如同暴风雨前的宁静。星期独自找了个二排靠窗的位置坐下，本打算享受片刻独处，却没想到一个陌生同学默默在旁边落座。这让习惯独来独往做实验的星期有些意外，但还是提醒自己要处理好同学关系。

当星期再次看向这位同学时，他已经自顾自地摆弄起器材，还把药品随意地往烧杯里倒，如同在制作毫无章法的 “大杂烩”。星期不禁惊呼：“你在干什么！” 然而对方置若罔闻，只是冷冷地瞥了他一眼，目光又投向老师台上的备用药品。

“你到底在干什么呀！” 星期提高了音量，试图阻止，可话一出口，就后悔没说得更在理些。对方嘴角上扬，露出一丝难以捉摸的笑，轻描淡写地说：“唉，玩嘛。”

这句话瞬间点燃了星期的怒火，他所受的教育让他强压着情绪，试图理论：“这不是理由！上面有药品又怎样，这是实验资源，不是让你拿来瞎玩的！” 可对方根本不听，一边继续随意倒着药剂，一边嘀咕着 “把这倒了。”直接将烧杯里的化学药剂倒入水槽。

“那有腐蚀性啊！倒在废液瓶里！” 星期近乎绝望地喊道。

“你小子那么认真干嘛！” 对方不耐烦地回怼，星期确信他还夹带了脏话。他简直不敢相信，世界上怎么会有这样的人。想到老师准备药品时的期待，如今却被如此肆意浪费，星期满心无奈。

此时，对方的行为越发离谱，笑嘻嘻地看着星期打开水龙头稀释药品，那放肆的笑容和不屑的眼神让星期感到愤怒又荒谬。

在这混乱之中，星期努力让自己冷静下来，重新坐下，眼神空洞地望着前方，心里却在飞速分析着这个自以为是的人。终于，对方停止了浪费行为，实验步骤熟练地进行着，可到最后读数时，竟随意读了个整数填在报告上，然后也坐了下来。

“怎么样，你的实验结果呢？” 对方的语气突然生硬又奇怪地软了下来，“你是对的，我…… 也不想说这样奇怪的话了。”

星期站起身，一边继续做实验，一边在心里想着：这就是一个典型的自负之人，听不得逆耳忠言，肆意践踏别人的善意提醒，还把自己的无知当个性。他拿起烧杯又放下，心中满是懊恼，觉得自己的心情被这人搅得一团糟。但他还是决定专注于实验，将结果工整地写在纸上后，再次坐下，直直地望着前方，不想再理会这个莫名其妙的人。