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第26章 特别作文课:我的妈妈

下课后,李时晴跑到刘怡欣身边,问道:“怡欣,你写的妈妈怎么像童话故事里的人物呀?”

刘怡欣低下头,犹豫了一下,还是决定说出真相:“时晴,以前我跟你说过其实我没有妈妈,我是按照我想象中的样子写的。”

李时晴瞪大了眼睛,嘴巴张成了“O”形,过了一会儿,她才回过神来,拍了拍刘怡欣的肩膀说:“怡欣,虽然你没有妈妈,但是你写的妈妈超级棒。以后我让我妈妈也多照顾你,你就把我妈妈当成你的妈妈一样。”

刘怡欣抬起头,看着李时晴真诚的眼睛,感动地说:“谢谢你,时晴。”

放学后李时晴拉着刘怡欣的手说:“怡欣,走,今天我妈妈做了好吃的蛋糕,咱们一起回去尝尝。”

刘怡欣有些犹豫:“这样会不会太麻烦阿姨了?”

李时晴摆摆手:“不会不会,我妈妈可喜欢你了。”

李媛下班回到家,刚换好鞋,李时晴就像只欢快的小鸟一般扑了过来,兴奋地嚷道:“妈妈,妈妈,今天我们写了作文《我的妈妈》,我觉得我写得可好了,怡欣写得也超棒!”

李媛笑着摸了摸女儿的头,被她的热情感染,好奇地问:“哦?那快和妈妈说说,你都写了些什么呀?”

李时晴拉着妈妈的手,走到沙发边,坐下来后眉飞色舞地讲起来:“我写妈妈您是个超级女战士,每天不仅能迅速搞定美味早餐,上班还能大杀四方,把工作难题轻松解决。还有那次我生病,您把胡萝卜雕成小花放在粥里,那粥香得我病都好了一大半,周末爬山的时候您也总是活力满满地鼓励我。”

李媛听着,眼中满是温柔与笑意,说道:“我家宝贝观察得还挺细致呢。那怡欣写了什么呀?”

李时晴眼睛亮晶晶的,说道:“怡欣虽然没有妈妈,但她写的妈妈像住在云朵城堡里的仙女,有长长的头发和闪亮的眼睛,会在夜晚飞到她窗前送美梦,还会和她在花园里手牵手散步。老师都夸她的作文很有想象力,用美好的想象表达对妈妈的思念。”

李媛微微一愣,心里泛起一丝怜惜,她轻轻叹了口气说:“怡欣这孩子不容易。”

李时晴靠在妈妈怀里,说道:“妈妈,我跟怡欣说了,以后让她把您当成她的妈妈,我还邀请她常来我们家呢。”

李媛亲了亲女儿的额头,欣慰地说:“宝贝,你做得很对。怡欣是个好孩子,我们要多给她一些关爱和温暖。”

从那以后,李媛也格外留意刘怡欣。每次刘怡欣来家里玩,李媛都会精心准备些小点心,热情招待。看着两个孩子在房间里欢声笑语,一起写作业、玩游戏,李媛的心里就充满了幸福与满足。她深知家庭的温暖与母爱对于孩子成长的重要性,也希望通过自己的努力,能让刘怡欣在这份爱与关怀中,弥补心中缺失的那部分情感,让两个孩子的友谊之花绚烂绽放,也为她们的童年增添更多美好的色彩。

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