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●我的教育故事

●作者：楚成阳

我是一个编外教师，常去故乡母校辅导中学生写作。

在我的作品中，多用日记体诗歌的方式指导学生，抛砖引玉感悟生活，从生活中的点滴丝雨写起，历练文字，柔情似水，大爱无疆小情小溪，这就是我的写作感悟。

关于我的教育故事，我在日记中这样写道——

一、《圆梦》

一个人活着

为什么而活

怎样好好地活着

一个人有梦想

高尚的梦想

在云之上

拥抱阳光

眼前日子

播种希望

谁懂土地的衷肠

求学之路

打工挣钱

耕耘农田

教书育人

公务服务

这都是为圆梦而行走

人气的活力方程

有人写诗

不是专业诗人

又要养家糊口

没有固定收入

三亩薄田无能为力家庭开支

只好离开土地漂泊打工

没有学历文凭

没有技术特技

除了写诗就剩下力气

工友称呼圣贤老夫子

他有他的梦想和追求

快乐建筑工地钢筋水泥

乡土风情

游走他乡

编织一个特色的梦想

没有传统的力气大作

总有新锐的网络才情

一个泥土女孩

土豆黄瓜蓝织布

因网络视频而红成国家青委委员

现实生活七彩阳光

这就是龙门圆梦

这就是泥土风情

2020年8月17日为生活奔波故事而作于河子书屋

二、《教育用什么样的人做教师》

今日，从朋友圈看到友人发的一条视频，是关于一个教师殴打学生的真实记录。

看后，令人发指！令人堪忧！令人痛心！

教育界怎能用这样的人面兽心土匪一样的人做教师呢？

教育，教育，教书育人！不是棍棒鞭打，不是叫骂怒斥！

现实生活中，竟然有这样的人在教育战线上充当教师？可悲可叹！

老梁故事汇讲述现实生活的点点滴滴，不是虚构，而是铁的事实！

作为作家诗人，曾经去故乡母校走向讲台把红色灵魂奉献给教育事业，把自己的心灵故事讲述给家乡的孩子们。用善良的心指导学生，用红色的灵魂做标榜，才情怒放点亮孩子们心灵深处渴求知识的灯！

像视频中的所谓教师，如此殴打学生，是不配做专业教师的，要从教师队伍中清除出去，还教育一个神圣的领地！

教育，用什么样的人做教师？不是有知识就可以做的，不是你考取了就可以胜任的，知识！人品！才干！都是优才可以去扛起教书育人的大旗！

还教育一片圣洁吧！用品教兼优多才多艺挚爱读书的心善之人做教师吧！

2021年6月23日赏友人发朋友圈的视频感言而作于河子书屋

三、《九月，红烛正燃》

九月故事

教育风范

黑板和粉笔的心声

孩子的希望和梦想

开学季朗朗书声震天

教师和学生的情感

寄语乡土红烛正燃

回忆往事

诗歌今天

没有不落雨的天

秋雨绵绵黄河湾

珍藏历史铜瓦厢变迁

教书育人黄河岸边

九年制义务教育

小学中学青春麦田

泥土真情串串

上演与闭幕都是师德师风

谁懂九月天

红烛正燃烧

老当益壮孩童艺苑九曲回旋

2023年9月1日为同题诗歌作于黄河湾

四、《

诗人心儿沉痛

为家长悲哀

为教育遗憾

孩子为何这般心态

谁之过

作为乡土作家

无私奉献去中学授课

为乡村的孩子

从灵魂深处红色滋养

和孩子们一起学习

一走就是18年

18年的心路历程

我懂得孩子需要什么

我懂得教育怎么改革

我懂得教书育人从何入手

和孩子们打成一片

下水作文共同提高

灵魂深处写作课的骄傲

家长和教育两方面都有责任

灵魂深处教育失衡

才有了不良后果

红色信仰光彩人生

灵魂深处教育有方