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泡泡中文 > 实教:D班开局,没有一点上进心 > 第30章 不及格组,集合!

第30章 不及格组,集合!

“真条,你说,这所学校如果期中考试就要退学学力不高的人,那为什么还要批准须藤他们入学呢?这种事情未免有些太奇怪了吧?”

在别人都在专心听堀北铃音讲课的时候,他戳了戳一边无精打采的真条。

作为两个学力方面完全不需要操心的角色,堀北也懒得操心,只要不耽误这些学渣,就随他们两个干什么。

“嗯?你是想说学校在脱裤子放屁吗?”

“额.....”

“嘛,你说的倒也不是没有道理。与其招收本来就要开除的学生,还不如招几个神一下鬼一下的,这种可能存在变数的小白鼠,就算只是观赏用,也应该是更好的选择。”

绫小路也跟着点了点头,这是他最想不通的一件事,学校既然批准须藤他们入学,那么也就是说至少会有完美通关的解决办法。

可是,到底是什么呢?

“别瞎想了,告诉你也无妨,其实每一届新生的第一次期中考试都是一样的,我现在手里刚好有从前辈那里收来的答案哦~~”

为了防止这个家伙自己突然想出了解决办法,以破坏轻井泽刷取全班同学的好感的行动,真条果断和绫小路自曝了。

“哎?原来如此....那,你为什么不分给大家呢?这样他们也不用被逼着学习了。”

绫小路显然能理解为什么,但他就是要问。

在他看来,既然身边有聪明人,那就显得自己和笨蛋一样比较好,这样就可以实现他以为的完美伪装。

“真是好主意啊,绫小路。可是如果现在给了答案,那他们的学力也就提升不上去,甚至可能养成依赖旁门左道的坏习惯,下次考试要怎么办呢?”

“额,好吧,你说得对。”

就在两人东聊西聊的时候,时间也一秒一秒地流逝着。

三个学渣在这段时间内也可以说得上是进步飞快。

为了提升他们的学习积极性,栉田提出了要发挥人类好为人师的本能。

家长在教育小孩收拾玩具的时候,如果用强硬的态度命令,可能会导致小孩子的叛逆心理激发,从而不能很好地收拾玩具。

但如果说“这个玩具应该被放在哪里,能不能告诉我呢?”,用这样的方式,成功率就会比较高。

“我来考考大家,请问,想出归纳法的人,叫什么名字?”

“额....我记得好像是刚刚学过的那个家伙....”

池和山内两个人绞尽脑汁也想不起来,而一边的须藤好像记忆力要更好一些,只是好的有限。

“弗朗西斯·伽利略!应该没错吧?”

“是弗朗西斯·培根!我想起来了!”

突然,池的大脑内灵光一闪,成功答出了这个问题。

“答对了!”

“好耶!这样子就能考满分了!”

。。。。。。。

真条无法理解笨蛋的世界是什么样的,但他早就知道,如果能够理解笨蛋的话,他本身就已经是个笨蛋了。

就在众人为了后续的学习而互相打气的时候,一边传来了一道听起来就很欠揍的声音。

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