幸好这次穿越是从小学开始，以李阳明成年人的思维还能糊弄好同班的小学生们，就是课本内容有所变化，也没有太离谱，需要小学生背诵的现代文毕竟是少数，远没有需要背诵的古诗多，要不真是难为他了。

不过在上课过程中，李阳明发现自己遇到的最大困难竟然不是教材的变化，而是很难定下心听课，毕竟心理上已经是久经繁杂事情的成年人，想要像个小学生一样认真听课真是说着容易做着难。

一堂45分钟的课结束，李阳明自我评估真正认真听课时间不超过一半，再看系统，果然听课完成进度完全没有变化，要完成一天认真听6节课任务更是难上加难，因为现在一天就上7节课，要想完成，接下来就要全力以赴。

“我能做到吗？”

“我一定能做到！再和上一世一样地过一辈子有什么意义，我一定要做到！”李阳明暗下决心。

课间结束，到了第二节课，李阳明强迫自己端正坐姿，挺直腰杆，盯着老师，左手放在大腿上，稍微一走神，就使劲揪一下大腿（隔着棉裤，劲小了揪不动），勉强使自己坚持了一节课。

课后，看到系统面板上，“认真听课”任务有了一点变化，才终于放下心来。

小学课程对于一个成年人来说还是挺简单的，只要注意和上一世有区别的地方就行了。

一天下来，虽然大腿疼得不得了，但是看见“认真听课”任务进度向前推进变成了“1/30”，李阳明感到一阵成就感涌上心头，在上一世小学的时候，李阳明从没感觉到学习难度，也就从没有真的认真去学习过，老师对他评价是“孩子挺聪明的，就是学习态度太浮漂了”，这句话李阳明一直不太理解，自己明明每次考试都是班里前5名，为什么说自己学习“浮漂”，直到后来到高中时才发现，原来老师早就看出来自己虽然考试考的挺好，但是基础不扎实，学习从来没有真的深入过，只是凭着一点小聪明学了一些“皮毛”而已，而且是不太牢固的“皮毛”。

所以，越到后来成绩就越不突出，因为后来的知识不再让人能一蹴而就的就能学会，李阳明最后也只是考上了一所普通的二本院校。

放学后，李阳明依旧是和弟弟李光明走着回家。

在路上，因为怀疑是穿越到了平行世界，李阳明比之前上学的时候更加仔细观察着路两边的环境。

嗯，路边的水塘还是一样，这棵大榆树也是一样，这条沟应该也是一样吧……

回到家，和李母打了个招呼就跑去堂屋，之前李阳明一直以为是重生，所以就没在意，今天不弄明白肯定是不会甘心的。

幸好，堂屋里还是和上一世一样有个小书柜，书柜里面的书都是李母许诗雅和李父李廉平上学、上班时攒下来没舍得扔的，对于80、90年代的人来说，书本是一笔宝贵的财富，除非是特别没用的才会做其他用途，否则会一直保存下去。

小书柜不大，是李父自己找木板请人在家打造的，只有1.2米宽、不到2米高，分上下两个部分，上层分成三个横格，放的是一些书、杂志，下面是一个两开门的柜子，里面放的是一些报纸和一些杂物。

李阳明首先找的就是报纸，报纸主要是省报和市报，李阳明拿出一摞放在地上翻看起来，上面的国内新闻看着很眼熟，觉得可能在上一世见过，不过十分不确定，在国际新闻上倒是看到一个消息：“漂亮国总统盖斯访问高卢国”，让李光明确定自己真的穿越了。

确认了平行世界的事情，李阳明反倒不着急了，反正已经这样了，还能咋地？现在这样也挺好，更重要的是这一世父母还是父母，弟弟还是那个弟弟，一家人都没变，对自己来说也没什么区别。