一时间，郡城中无数百姓带着自己适龄的儿女纷纷前来报名。

招生现场人头攒动，热闹非凡。

龙灿军站在一旁，指挥若定。

选拔规则简单而又人性化。

选学武道的学子，由武者来进行摸骨测试。

只见一位身材魁梧的武者神情专注地为一个个少年摸骨，每摸完一个，便会大声宣布结果：“此子有修炼到通脉境的天赋，可以达标。”

被选中的少年脸上洋溢着兴奋的笑容，高呼：“太好了，我可以学武了！”而未被选中的则满脸沮丧，有的甚至低声哭泣起来。

选文的测试则是先去听一节半个时辰的课，然后进行考试，考的便是这节课的内容。

教室里，一位老夫子摇头晃脑地讲着课，学子们则聚精会神地聆听。

课后，便是紧张的考试环节，学子们有的眉头紧锁，苦苦思索，口中念念有词；有的则胸有成竹，奋笔疾书。

因很多百姓家境贫寒，家中孩子压根没读过书，字都不会写。

所以不少第一节课便是学写字，考试便是写刚学的字，看能写对几个。

来考试的人如潮水般源源不断，大家都渴望能抓住这个难得的机会，改变自家孩子的命运。

不到三天，300 人的招生名额便已招满。

郭璟宸思索片刻后，决定自封自己为洪江郡官学学正，龙灿军为学副。

在任命堂主时，郭璟宸任命几名小吏中威望最高的为学堂堂主，学堂堂主是一位名叫赵文渊的老吏，任命的武堂堂主则是武馆主中实力最强的李震天。

赵文渊身着一袭青衫，气质儒雅，他朝着李震天拱了拱手，微笑着说道：“李堂主，今后你我便要共同为这官学的武堂与学堂尽心竭力了。

这武堂有你这般高手坐镇，定能培育出不少武道英才，只是这学子们既要习武又要修文，不知你可有何想法？”

李震天虎背熊腰，笑声爽朗，他抱拳回礼道：“赵堂主过奖了，我只懂些拳脚功夫，这教书育人之事还得靠你。

我想着让学子们先打好武道根基，可又怕他们荒废了学业，着实有些担忧啊。你饱读诗书，经验丰富，可得多给我出出主意。”

赵文渊微微点头：“你所言甚是，如何平衡文武之道，确是一大挑战。

我认为，可在课程安排上多费些心思，将文武课程交替进行，让学子们张弛有度。

只是这具体实施起来，还需与龙管事和郭大人商议，莫要辜负了他们的期望。”

而在一旁，未被选中学武的少年与家长们，看着选中学武的家庭，眼神中满是复杂的神情。

一位少年垂头丧气地对父亲说：“爹，我没能选上武堂，他们选上的日后定有大出息。”

少年的父亲拍了拍他的肩膀，安慰道：“儿啊，莫要气馁，学文亦能成才，咱们回去后再勤加苦练，下次说不定还有机会。这世间道路千万条，总有一条适合你。”

选中学文的家庭中，一位母亲则笑着对孩子说：“儿啊，你可要好好跟着先生学习，莫要贪玩，将来有了本事，也好报答郭大人的恩情。郭大人给咱们这样的机会，可不容易，你得珍惜。”

旁边另一位选中学文的少年有些得意地对未被选中的伙伴说：“哈哈，我能去学堂读书了，以后肯定比你们强。”

他的父亲赶忙呵斥道：“休得狂妄，学无止境，莫要小瞧了他人。”

郭璟宸看着这一幕幕，心中感慨万千。