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第40章 缺了什么的数学课 2

冰凉的气息侵蚀着身体的感知,刹那间,12忘了自己身处于虚拟世界,极度恐惧瞬间占据了大脑。

“啊啊啊啊——”

那是什么?

我被什么东西刺穿了吗?

那我现在还活着吗?

还是已经死了,留在这里的只有我的意识?

归根结底,我怎么会落到这般田地?

有谁想杀了我吗?

还有这里到底是什么地方?

“啊啊啊啊——”

嘶吼声回荡在这个由点和线条构成的蓝色世界里。

……

“啊啊啊啊——”

伴随着尖叫声,12猛然睁开眼,迅速坐起。冷汗沿着脊背滑落,他本能地触碰那个想象中的伤口——

没有异物,没有伤口,没有贯穿,什么都没有。

“player,player请保持冷静!”

耳机传来P急切的呼唤,12擦拭额头上汗水,喘息着,情绪渐渐平复。

“player,您的脸色很糟糕,是做了噩梦吗?”

“……记不清了。”

12揉着眉心,神色疲倦,环顾四周,这里依然是教室,编号117的副本——数学课。

回想进入这个空间的过程,通过邮件链接抵达时,副本程序似乎出现了故障,导致时间轴发生了偏差。

原本应由虚拟终端改写底层编码,作为小星他们学校的在线家长会场所的第117区,现在又变回了独立的虚拟副本。

因数据混乱,12与终端失去了联络,只得在这个午夜的教室里摸索前进。整整折腾了一小时,筋疲力尽,最终选择在教室一角稍事休息。

这也就是为什么12会睡在这里的原因。

“我这一觉,睡了多久?”

“差不多二十分钟。”

“终端那边,有消息吗?”

P回答道:“目前还没有,真让人头疼。”

12试着操作游戏的退出功能,然而,就像上次在神圣城堡遇到的情况那样,退出按键显示为灰色,无法点击。

“……难不成又是‘异常’搞的鬼?”

他轻轻地摇了摇头,关掉了退出界面,从背包里掏出手电筒,利用灯光开始仔细打量起周围黑暗的环境。

第117号副本之所以被终端拿来做租赁,大多时候用于同学会、家长会等等场所,主要因为它的构造是由许多个教室组成的迷宫。

各教室经由连通的门相接,尽管布局设计大致相同,每个教室却都有着各自的差异。这些差异体现在黑板、书桌及储物柜的设计细节上。玩家有时还会在这里意外寻得一些学习用品,诸如铅笔、笔记本之类的小物件。

尽管天花板上的灯光设施尚可启用,不过也有不少灯泡已经熄灭不亮。

“我以为终端已经把这个地方改造得万无一失了。”听着教室外面走廊上,隐隐约约传来的脚步声,12知道那是只在117号副本夜间出没的实体——学校清洁工,“要么终端的工作还没做到位,要么是病毒又把这里的代码改了回去。”

“player,现在怎么办?”

“小星如果察觉到我缺席了家长会,会进我的房间帮我摘掉头盔。”12站起身来,稍微动了动有些僵硬的脖子,“距离家长会正式开场还有半小时,让我们先四处搜寻一下,看能不能找到离开117号副本的办法吧。”

话语刚落,他的眼角不经意间捕捉到了教室前黑板上的异常情况。在那里,不知何人用白色的粉笔画了一个大大的符号——

i。

“……?”12凝神细看黑板,“P,当我们进入这里时,黑板上有这么个符号吗?”

“回答player的疑惑,我刚才查阅了过往记录,答案是没有。”

“这么说,符号是趁我打盹时凭空出现的?”12觉得很意外,“不对啊,你是AI,AI又不需要打盹,它什么时候出现的你居然不知道?”

“回答player的疑问,您失去意识后,我的监控权限会自动关闭。”

“……我早就说过,让你别设那么一大堆有的没的的权限!”

无论如何,这个莫名其妙的字母,就是在那段空白期,被什么人悄悄书写在黑板上的。

“i……感觉是副本给出的一些线索。”

琢磨不透具体含义,12顺手拿起黑板擦抹去了这个字母,随即走出了教室。

……

归根结底,117号副本并没有太多新奇之处,这里有长达十八小时的昼夜交替周期,日间占据七小时,而夜晚则持续十一小时。每当夜幕降临,多数照明装置便会熄灭,仅剩走廊尽头的些许灯光依旧照射着。而在这个时间段,有两种实体会出现在副本中徘徊——笑魇与学校清洁工。

笑魇算是老朋友了,尽管行动迅捷令人头痛,但它有一个显着的软肋——畏惧光芒。

相比之下,学校清洁工就截然不同了,它们对光明毫无惧色,穿着深蓝色的工作服,手持手电筒,身影朦胧如同幻象。常常携带大型扫帚和垃圾箱,只要玩家没有过分接近,它们几乎无视旁人的存在。

……可一旦玩家踏入它们的警戒范围,便会以惊人的速度,将其拖入漆黑的影子里。

没人知道那些被拖走的人去了哪里,12现在也不是很想亲自确认一下。

小心翼翼地利用教室绕过一个接着一个在走廊上巡逻的学校清洁工,12保持着高度警觉,大约行进了五分钟左右。

就在他穿过某段走廊之际,视线捕捉到了第二个线索。

透过窗户,12借助手电筒的光线窥视着封闭教室的内部。只见在宽敞且几乎空无一物的教室内,仅有的几张椅子稀疏地散布其间,而中央位置上,一个倒霉蛋正瘫倒在地,生死不明。

“……倘若他是另一名玩家,那当前的117号副本应当转变为多人模式了。”

“player,否要去唤醒那个人?”

“等等。”

12调整了方位,让手电筒的光束投射在教室内的黑板表面。

不出所料,上面显现出了一个新的数字标识——

1/3。

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