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第三十章 分班

“你看了昨天的视频吗?周薇薇和方图的战斗简直不可思议。”一个学生的声音中充满了兴奋。

“是啊,周薇薇的火焰能力太强大了,那蓝色的火焰看起来冰冷却又炽热。”另一个学生回应道。

“但方图的空间能力也不弱,他是怎么做到的?那些空间扭曲的场景,简直就像是魔法。”第三个学生加入了讨论。

“听说方图是自主觉醒的,他的能力似乎还在不断进步。”有人低声说道。

“周薇薇也是,她的二次觉醒让所有人都震惊。”另一个声音补充道。

方图静静地听着这些讨论,他的内心既感到自豪也感到压力。他意识到,昨天的战斗让他和周薇薇都成为了众人关注的焦点。方图估计接下来的一段自己都无法安生了,他已经成为学校里的知名人物了。

他从书架上取下一本关于空间理论的书籍,手指轻轻滑过书页,心中充满了对知识的渴望。他需要更多的知识来理解自己的能力,也需要更多的实践来掌握它。

方图的注意力完全集中在寻找和阅读关于空间能力的书籍上,他的内心平静而专注。周围的讨论声虽然热烈,但他仿佛置身事外,只专注于眼前的知识海洋。他知道,这些知识将是他力量的基石,是他探索未知世界的钥匙。

图书馆内的时钟滴答作响,随着时间的流逝,方图沉浸在书页间,一页页翻过,吸收着每一个理论和案例。他的眼睛在字里行间中寻找着灵感和答案,他的心中充满了对空间奥秘的好奇和渴望。

午后的阳光透过窗户,洒在方图的桌上,为他的学习时光增添了一抹温暖的色彩。他偶尔会停下笔,揉揉眼睛,让思绪沉淀,然后再继续他的研究。

就这样,一天的学习结束了,方图收拾好自己的书籍和笔记,带着满满的收获离开图书馆。他的步伐坚定而从容,心中充满了对明天的期待。

接下来的几天,方图的生活陷入了一种宁静而有序的节奏。每天早晨,他都会迎着朝阳走进图书馆,晚上则在月光的陪伴下返回宿舍。他的生活简单而充实,每一天都在学习和探索中度过。

在这些日子里,方图不仅阅读了大量的书籍,还尝试着将理论知识应用到实践中。他在校园的角落里练习着自己的空间能力,每一次尝试都让他更加接近掌握这股神秘力量的本质。

随着时间的推移,方图感到自己对空间的理解和控制越来越深刻。他开始尝试更加复杂的空间操作,每一次突破都让他更加兴奋和自信。

在这个充满未知和可能的世界中,方图正一步一个脚印地走在自己的道路上,揭开矩阵的秘密,掌握自己的命运。

在最近的几天里,周薇薇确实隔三差五地来找方图切磋,两人的对决成为了校园中的一个热门话题。每次切磋都吸引了许多学生的目光,他们讨论着周薇薇的火凤能力和方图的空间能力,以及两者之间的激烈交锋。

方图在与周薇薇的切磋中也意识到了自己的进步空间,但周薇薇这女人也太好斗了,6天的时间里就打了3回,每次都是伤养好了就来了,不过方图可以感觉到自己离矩阵达到20%也不远了。所以他告诉周薇薇他最近要好好修炼,这才止住了周薇薇要继续跟他打架的念头。

短暂的一周时间过去,今天方图早早的就起来了,毕竟今天要去广场上进行分班和看老师。

随着朝阳的升起,方图的心情也如同这清晨的阳光一样,充满了期待和活力。他早早地起床,和室友们一起享用了一顿简单的早餐,然后便匆匆赶往广场,那里将举行分班仪式。

清晨的校园还笼罩在一层淡淡的薄雾中,阳光透过树梢,洒在蜿蜒的小径上,给方图的前行之路铺上了一层金色的光辉。空气中弥漫着泥土和露水的清新气息,鸟儿的歌声在林间回荡,为这个早晨增添了几分生机。方图的脚步在小径上轻快地移动,他的心中充满了对未来的憧憬。

室友们也显得十分兴奋,他们讨论着即将到来的分班,以及各自可能被分配到的班级和将要学习的内容。方图听着室友们的讨论,心中也不免有些忐忑,但他更多的是对未来的好奇和期待。

随着他们接近广场,人声逐渐鼎沸起来。广场上已经聚集了许多学生,他们三三两两地聚在一起,讨论着、猜测着分班的结果。方图和室友们加入了人群,他们的眼神中都闪烁着对未来的希望。

方图站在人群中,周围的人都跟他打招呼,毕竟他和周薇薇的好几次切磋几乎已经全校皆知了。他跟周围的同学一一回应,将自己那好、善的表情发扬出去,毕竟玄让他交朋友啊。他深吸一口气,调整自己的心态,准备迎接即将到来的挑战。

广场上的气氛越来越热烈,学生们的讨论声、笑声和期待的眼神交织在一起,构成了一幅充满活力的画面。

随着广场上的气氛达到高潮,学生们的讨论声和笑声渐渐平息,所有人的目光都转向了广场的高台。校长的身影出现在台上,他的目光扫过人群,平静而威严。

“尊敬的师生们,欢迎来到大夏学府的分班仪式。”校长的声音在广场上空回荡,他的话语中透露出一种庄重和期待,“今天,你们将被分配到不同的班级,与你们的老师和同学们一起,开始新的学习旅程。”

校长继续说道:“每个班级都将根据你们的能力、兴趣和潜力进行分配。你们的老师将会引导你们,帮助你们发掘自己的潜力,提升自己的能力。”

他顿了顿,然后拿出一张名单,“现在,我将开始宣读分班结果。请被叫到名字的同学上台,跟随你们的老师前往各自的班级。”

学生们紧张而兴奋地等待着自己的名字被叫到。

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