[结果想不到,殖民政府在这个基础上,还要再加一笔人头税。]
[说白了,隔壁大清 18 世纪都知道推行摊丁入亩,英国还在征收人头税。]
[只能说,英国殖民者多少是有些极端。]
[有了这个导火索之后,当时祖鲁人纷纷揭竿而起,这一波必须和英国殖民者抗争到底!]
[在这场冲突期间,当时甘地亲眼目睹了白人掌权者是如何残忍的镇压当地的黑人,机关枪无差别屠杀手持长矛的起义军。]
[当时甘地就不禁发问,自己一直尊敬的英国,它真是一个文明的国家吗?]
古人们很想问甘地一句,他产出这个想法的时候,自己笑了没。
文不文明,心里真的没数吗?
[带着疑问,1909 年甘地再一次来到了伦敦,想为南非天竺人的处境寻求英国本土的同情和支持。]
[而这个行为自然是一无所获。]
[但是在这一次伦敦之行的前后,一场政治暗杀震惊了英国首都。]
[在当时,一名天竺青年在天竺事务部刺杀了重要官员,极端暴力思想开始在天竺留学生圈子里变得有吸引力。]
[而这让见过了累累白骨,见过了祖鲁人暴力反抗下场的甘地无比痛苦。]
[此时的甘地在思考,暴力真的能带来自由吗?]
[用暴力的手段获得的胜利真的能让天竺变得更好吗?]
历朝许多政治家对此嘴角微微上扬,他们只想说此时的甘地真的成了,已经大成了。
而更多的皇帝觉得,在这颗湛蓝色星球上,在那个时代,真是人才辈出。
许多皇帝本以为光头就已经是那个时代的下限了,没想到还有高手。
而与此人比起来,光头在某种程度上居然存在一丝合格性。
[如果这样下去,天竺会不会走上南非的老路,最终被英国人大肆屠杀呢?]
[想着想着甘地豁然醒悟!]
历朝历代中,许多道家人士,不评其行为之外,他们倒是觉得此人的洗脑能力简直堪称一绝。
[甘地在见过了祖鲁人被大肆屠杀之后,回到了英国。]
[在这里,发现天竺人也开始了反抗。]
[在当时,甘地很害怕自己的民族也会走上祖鲁人的后尘,也就是暴力反抗,然后被镇压。]
[但是自己这个民族地位实在太低了,究竟要怎么改变呢?]
[思考之后,他龙场悟道了,写了一本书叫做天竺自治。]
[在书中,甘地直接就开始炮击现代文明,说机器、科技、医药,不但没有让人变得更幸福,反而让千万人沦为了奴隶。]
[他说,一个人拿着枪就可以随便剥夺成千上万人的性命!]
[这究竟算什么文明?!]
古人们傻了,他们本来想的是,这本书或许是给天竺人洗脑,进行和平斗争的一本书。
还是经典的那句话,这有个家伙在说什么?
若是按照这种说法去理解的话,也就是说,人类的文明就不该进行进步?
如果说古人们看以往的天幕画面,看其他人物的时候,会有一两次觉得着人的行为有点神。
那么看甘地的时候,只感觉此人从头到尾都神爆了。
[此时甘地认为,相比于用大炮将敌人轰成碎片,那些能微笑着面对敌人的大炮,最终自己被轰成碎片的人才是真正的勇士。]
古人们单扣一个 6。
那些为自己国家、为自己民族英勇战斗的英雄不算是勇士。
而那些微笑着看着敌人被直接轰死的人才算是勇士?
此时此刻,古人们彻底没招了。
[而这不就是极端反智版的卢德主义吗?]
[但是如果要这么想的话,那就只看到了这本书的表面。]
[甘地写这本书想让读者去思考的问题是这样的一个问题。]
[那就是当你的敌人比你强大的多,拥有你无法匹敌的物质力量和军事力量的时候,你的出路究竟在哪?]
[你的胜算究竟在哪?]
[如果你的反抗是在对方设定的游戏规则当中进行的,那你永远不可能赢。]
[如果你和英国人比谁的武器多,谁的工业强,那天竺就永远没有翻身的可能。]
[唯一的出路,就是否定对方的游戏规则。]
天幕画面到这,许多古人彻底绷不住了,他们真的非常想穿越时代,去到甘地的面前,将他的头扭到华夏的方向,他们想好好让甘地看看华夏是怎么做的。
当然,也只是想想而已。
许多历朝的政治家对此表示,对喽,就是这么干,这么干就对喽!
[甘地选择跳出对方的游戏规则,是选择的用精神的力量去对抗暴力。]
[这套东西听起来抽象,但是甘地是实践过的。]
[当时甘地最开始实践这套思想的地方是在南非。]
[在此时,殖民政府又通过了一项非常逆天的法案,就是要求当时的天竺人注册登记并录制指纹,而且赋予了警察随意进入天竺人房屋查看的权利。]
[甘地对此的回应是,他认为这道法令不公正。]
[所以他们拒绝服从。]
[随后他在当地发动了一场大规模的拒绝登记运动,领导了数千天竺人排着队去登记中心示威,并且焚烧登记卡,然后平静的等待逮捕。]
[当时殖民地的军警见到这个场面,人都傻了。]
[以前出现这种骚动,往往都是抗议者和警察要打成一片进行拳拳到肉的交流。]
[但今天他们一到现场,发现这群天竺人不哭不闹,伸手让他抓。]
[这让警察们想不明白,但无所谓,想不明白咱也逮捕,毕竟是业绩嘛,感谢大自然的馈赠。]
[当时甘地本人也被抓了,甚至被单独监禁。]
[但很快,当地政府就发现一件事,这个人怎么越抓越多呀?]
[刚开始,抓了一千个人,一千个人背后就代表着一千个家庭,这些家庭里边,个个都是四五口人,四五口人加入进来,那就是一两万人。]
[这一两万人抓的时候,他们之间还会有些复杂的亲戚关系,又有无数个家庭加入进来,你总不能全抓吧?]
[你监狱能关得下多少人呢?]
[很快,这些囚犯就挤爆了当时殖民政府的监狱。]
[而天竺的知识分子,在国内外也开始对政府口诛笔伐,增加舆论压力。]
[这让当时的政府是一个头两个大。]
[但这还不算完,1913 年,甘地出来之后,领导了两千名天竺矿工罢工,进行了所谓的和平进军,直接冲击到了殖民地的经济利益。]
[这一次面对军警宪特,甘地还是那句话,不服你就给我抓走,你看你抓得了多少?]
[这成了压倒当时殖民政府的最后一根稻草。]
始皇帝时期,刘季突然问了嬴政一个问题,让皱着眉头的嬴政和扶苏彻底笑出了声。
“陛下,您觉得这算不算得上是一种人口红利?”
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