叶秋离开汽车城后，便迅速拦下一辆出租车，朝着培训学校疾驰而去。到达目的地后，她匆匆忙忙地在小吃街上随便吃了点东西当做午餐，然后就立刻赶去上课了。

课间休息时，叶秋迫不及待打开自己精心修改过的图片，递给周老师，请他帮忙提点意见，看看如何进一步改进才能让照片更加出色。周老师接过图片，仔细端详片刻后，熟练地指导叶秋适当地调节了一些不同的参数。瞬间，整个图片变得更加栩栩如生、活灵活现起来。

周老师看着叶秋在学习上展现出的极高天赋，再加上他本身的拍摄水平也还算不错，于是决定告诉他一个重要的比赛消息：“叶秋啊，我觉得以你目前的拍摄技术来看，还是挺有潜力的。你不妨尝试着去参加中国大学生摄影大赛，最晚提交作品的日期是 12 月 15 日。其实呢，我的本职工作是在旁边那所科技大学授课，我的学生当中有些人对这方面比较感兴趣，所以我才得知了这个比赛的信息，顺便提醒你一下。如果你有兴趣的话，可以自己去详细了解一下比赛的规则。现在时间还很充裕，你可以多去观察学习别人是如何构图和拍摄的。要记住，一张优秀的图片并不需要过度的后期调整，关键在于前期的构思和拍摄技巧。”

“参赛不一定要赢，毕竟你才刚刚开始学习摄影嘛！这可是一个很好的锻炼机会呀，可以在这个过程中发现自己的不足之处哦！”叶秋感激地说道：“谢谢周老师的告知，我下课后一定会去详细了解比赛的具体情况的。其实我平时也就是随便拍拍而已，并没有特别用心，真没想到这样竟然还能得到老师您的夸奖呢！”

周老师微笑着回应道：“哈哈，不用客气啦！我觉得你的拍摄角度和构图都挺不错的呀，但就是光线调整得还不够好。另外，整个图片的深度也有所欠缺，无法给人一种眼前一亮的感觉。如果想要进一步提升自己的水平，我建议你可以多看看一些往年摄影大赛的优秀作品，说不定会从中获得不少启发哦！”

叶秋连连点头，表示赞同：“嗯嗯好的老师，我一定会听从您的教导，认真去学习和研究那些优秀作品的。”周老师见叶秋已经将他的话听进心里，便也不再多言。

很快，课间休息时间结束了，叶秋跟周老师道别后，就立刻回到了自己的座位上，继续专心听讲。

叶秋在回学校的路上，一边走着，一边在手机上搜索着关于摄影大赛的详细资料。这一届摄影比赛的主题是“校园生活与青春风采莘莘学子”，强调要捕捉大学校园内的各种学习、活动以及友谊等美好瞬间，以展现大学生们的蓬勃朝气和青春活力，并用摄影作品来传递拍摄者个人的思想观念、内心情感以及独特的视觉表达方式。

叶秋平常最喜欢拍摄的题材就是跟学校有关的内容，所以对于今年的摄影主题，他觉得自己还是很有信心能够驾驭得了的。因此，叶秋对自己原本的学习计划做了一些调整：将晚上用来练习修图的时间减少了一半，转而去研究其他优秀摄影师的作品，从中学习到更多与拍摄相关的实用技巧。

等到周一正式开始上课之后，叶秋便立刻前往辅导员的办公室，向其咨询关于住校外面的审批事宜。

叶秋问道：“邱莲姐，我的申请好了没有啊？教务处那边审批通过了吗？”