看着侯胜楠开心的样子，郑淑文内心莫名满足，原来教导一名优秀的学生是如此开心的一件事。心情大好之下便道：“今天开始正式课程之前，你有什么不明白的可以问我。”

侯胜楠理了一下思绪，便问出了心中的疑惑：“老师，符漩绘制练习是不是等到在星图空间绘制成功之后就可以停止了？”郑淑文听到问题后立即纠正道：“不是的，在星图空间成功绘制符漩之后，越要强化符漩绘制的练习，因为符漩绘制练习可以不断积累熟练度，使得符漩绘制更加贴近自然。

而这些收获会同步被星图空间的符漩吸收，符漩也会越发贴近自然，能量利用的效率也会更高，威力更大。同时符漩绘制练习也会加深对符漩运行的理解，这是一种很玄妙的知识，知道了就是知道，只可意会不可言传，老师是无法传授的。

而每一级符文运行理解的深度，可以为下一级符文的绘制打下坚实的基础。通俗来讲就是学习和理解后续符文会更加容易。所以哪怕是大师级符文师也会经常进行低阶符文的绘制练习。”

郑淑文的讲解与侯胜楠的感知完全吻合，他不由窃喜，看来坚持进行符文绘制练习是没错的。接着他又问出了第二个问题：“老师，你上次说同一种符文有各种复杂程度不同的结构，那如果在星图空间绘制了复杂的符文，之后又得到更简洁的符文，那怎么办？”郑淑文诧异的看着侯胜楠：“你想的倒是深远，看在你今天表现良好的份上，我就提前给你讲讲吧。”

郑淑文喝了一口水后开始为侯胜楠解惑：“同一种符文存在不同的结构形态，效率有高有低，一般结构简洁的符文效率会更高，但这不是绝对的，有一句话叫做存在即合理，在自然界尤其如此。每一种符文结构一定有着其他结构不具备的优势。

当你在星图空间绘制了两种符文结构不同的同一种符文后，他们便会相互融合，取长补短，这是很重要的一条符文优化之法。而我们刚刚提到的通过符漩绘制练习，加深对符文的理解，达到一定程度后也可以主动进行符文优化。”

侯胜楠听后豁然开朗，看来今后还要吃更多种类的星果，获得更多结构的符文，多多益善啊。

讲到这里，郑淑文便浅尝辄止，她怕讲解太多的知识侯胜楠无法接受，造成困扰，同时也会产生好高骛远的心态。毕竟侯胜楠现在连第一步的星能拟态还未完成，就想着成为符文师之后的复杂问题。

想到此，郑淑文便道：“今天的课前答疑就先到这里，下面我们接着学习焰流符的第二符漩，同样的我来示范，你跟着我绘制。”就这样第二节课很快结束，郑淑文留下作业并叮嘱侯胜楠要坚持练习。

侯胜楠在课程结束的第二天便能够比较熟练的绘制第二符漩，似乎在这方面确实有着不俗的天赋。

侯胜楠想到既然已经能够用留影笔绘制第二符漩，那么就在星图空间试着绘制出来，这样也能够加深记忆，后续再练习优化也可以事半功倍。