周老师的话，和太爷爷的安排不谋而合，当然，这也是凌宇他们正在想和正在做的事情。

凌宇对周老师说道：“去荧惑星做什么？一个让人无法居住的星球，说到底，就是要改造它，让它成为我们宜居的星球。”

“针对荧惑星的改造问题，凌宇现在也做了一些准备，学了一些法术，比如说，如何制氧、如何引水，甚至为了适应在荧惑地表工作，还专门修炼了第二呼吸系统。”颜晓萍接着凌宇的话说。

薛宝莹听了颜晓萍说的话，心里略感震惊，没想到凌宇为了荧惑，这么有心，而且还做出了成绩，她暗自庆幸自己后来做了抉择，才有了机缘，还使自己真正成为了修真之人。

周老师到底是做学问的人，脑子想的总是比一般人有远瞻，他说道：“忘记了太爷爷有没有说过，荧惑星的地核问题，这个问题，现在蓝星也有所反应。”

周老师说着，他拿过桌上的笔记本电脑，打开一个课件，指着一幅图说，“来看看我们蓝星的结构。”

凌宇和颜晓萍、薛宝莹立即都转向电脑，看那幅图。他们从图中很清晰地看到，蓝星结构一共有五个部分组成，分别为“地壳、上地幔、地幔、液态的外地核和固态的内地核”，外核是液态的铁和镍的外核，内核是固态的铁和镍的内核。

周老师说，“现在有科研人员认为，说内地核的自转速度正在减慢，甚至可能在未来反转。”说到荧惑星的内部结构，周老师说，“从资料上看，荧惑、蓝星的内部结构是有些不相同的。”

荧惑星拥有液态核心，其核心含有大量的硫、氧、碳这样的较轻的元素，科研人员认为，荧惑星之所以能拥有的液态核心，是因为荧惑星的核心含有大量硫、氧、碳这样较轻的元素。

而这些较轻的元素很有可能是荧惑星四十多亿年前一次巨大碰撞造成的，那次的碰撞对火星的内部结构和组成产生了重大影响，巨大的撞击使硫、氧、碳这样的较轻的元素大量地进入了火星的核心。

凌宇仔细地听着周老师的分析，他的眉头紧锁，思考着这些信息对荧惑星改造计划的影响。他问道：“如果荧惑星的核心自转速度减慢，甚至反转，这会对我们的改造工作产生什么影响？”

周老师沉思片刻后回答：“如果荧惑星的核心自转速度发生变化，那么它内部的磁场也会受到影响。磁场的变化可能会导致一系列的环境问题，比如辐射水平的增加，这对我们建立宜居环境是极其不利的。”

颜晓萍提出了一个实际的问题：“我们有没有可能通过某种方式稳定荧惑星的核心自转，或者至少预测和控制这种变化？”

薛宝莹补充道：“或许我们可以利用修真界的法术来辅助科学手段，比如通过某种能量场来稳定核心的运动。”

周老师点头，任何方法都值得一试，“这是一个值得探索的方向。我们需要组建一个跨学科的团队，结合修真界的力量和现代科学，共同研究这个问题。”

凌宇一直默默地听着，除了提出一个“荧惑星的核心自转速度减慢，甚至反转，这会对我们的改造工作产生什么影响”外，就再没说话。其实，他一直在想，“地核，不就是星球的核心所在吗？核心距离地表那么深，里面到底是什么情况，除了理论知识外，但其中到底怎样，却是不可得知。”

想了一会儿，他抬起头来，“方案有了，接下来就是要看看自己的能力，蓝星的核心，温度高达几千度，我们几个中，除了小灵狐是火属性外，恐怕都难以应对高温，所以，我们还要加强身体对温度的修炼。”

正说着，林老师从厨房出来，她笑着说道：“看看你们，都一个个整得像个科学家似的，要我说呀，现在最关键的问题是——吃饭！”

周老师一听，尴尬地笑了，他连忙站起来，关了桌上的笔记本，然后又把几个茶杯端走，待全部收拾干净后，林老师把做好的菜一一端了上来。

凌宇和其他人相视一笑，他们确实已经沉浸在讨论中忘记了时间。林老师的提醒恰到好处，他们知道，即使面对再大的挑战，身体和精神的健康也是基础。

“说得对，我们得先填饱肚子，才有精力去思考那些复杂的问题。”凌宇说着，站起身来，准备帮忙端菜，颜晓萍和薛宝莹也纷纷起身走进厨房。