“荧荧，你......”

二人就是再迟钝，这会也能想通一切了。是啊，连她们都不想刘荧在这种地方教书，更何况她的父母呢？这样的选择势必要遭到巨大的阻力，刘荧如果坚持要留在南江村，就很有可能会得不到父母任何经济上的支持了，而在这种地方教书的收入.....

正如刘荧所说，她早已做好了准备。大学时期拼命赚的钱，现在都成了她坚持理想的底气。

带队老师很快找到了村长，并向他说明了刘荧想留下任教的想法。奇怪的是，对方嘴上道着谢，脸上的表情却不太好看。老师虽疑惑，但还是带他一起来到了学堂。

村长当然没有什么好表情，别人兴许还不清楚内幕，他还能不清楚吗？邹德运哪有那么好心，建学校的时候都当着他的面偷工减料，搞豆腐渣工程，怎么可能亲自出钱招聘老师？毕竟他虽然能用钱收买施工队和自己，可要是工资发不到位，老师们肯定会有意见。

但邹德运自然有他不出钱发工资的理由。自己花了那么多钱建学校，你们出点钱发工资怎么了？再说了，在这上学的是你们自己的小孩，做家长的连点学费都不交吗？总不能一辈子赖着那个外省老头不给钱吧？

没办法，虽然邹德运的态度嚣张，但话占理。城里的学校给老师发工资来源其实也都是学生的学费，只是他们习惯了那个免费教书的外省人，又怎么会马上答应交学费这件事？

村长被这件事烦得是一个头两个大，眼见学校马上建成，却还没招来一个老师。可没人给工资，又怎么会有老师愿意来？他看着又一批来义教的老师，正心烦这件事，带队的老师就来找他，和他说有人有想待在南江村教书，并且意愿很大。

有人想来自然是好事，可那也是在听完这里的待遇之前。村长几乎能预见对方连话都没听完就瞬间变脸的样子，心里想着还是要尽快解决学费的问题再慢慢招老师。但既然带队老师这样说了，还是只能先硬着头皮跟着过来看看。

走进学堂时，村长的目光几乎一瞬间便被刘荧吸引，又马上回过神来，冲着其他几人问道：“你们好，我是本村的村长，请问你们是哪位有意愿留在这里教书？”

几人你看看我我看看你，脸上都露出了尴尬的表情。果然，和他们一样，村长也没想过像刘荧这样的人会想留在南江村教书，所以错把他们当成了有意愿的人。

村长见几人这副模样自然不免疑惑，心里暗道难道是刚刚他们又看到听到了什么，临时改了主意？一旁的带队老师想要解释，刘荧却已经走到村长跟前，自我介绍道：“村长您好，我叫刘荧，我想留在南江村教书。”