齐月有些局促，这一年，她改变了很多。在班级里，她不再像从前那样和别人笑闹，上课的时候，也不再主动接老师的话，就连偶尔被叫起来回答问题，她的声音也很小。她很少笑，脸上甚至也没有其他表情，大多数时间都低着头，专注在手中的习题上。她跟周家和已经恢复成了普通同学关系，两人偶尔会凑在一起讨论问题，语气都带着适度的客气和疏离，尤其是周家和，无论他跟别人如何打闹，只要他跟齐月说话，都是一副最正经的姿态，就像两人背地里商量好了一样。

偶尔他们有解决不了的问题，又恰逢老师不在班级，周家和会来问我，这时齐月也不再回避，她会很自然的在一旁听我的解题思路，每当这时候，我会更耐心一些，尽量将过程讲解的细致一些。

时间久了，我慢慢不再为被打扰到焦虑，反而会每天特意留出半个小时的时间，专门给齐月和周家和解答他们不会的习题。

不过，我从没单独给齐月讲解过，在这方面，我们也像是形成了某种默契一样，这让感到很放松，我需要跟她保持些距离。

周家和看见齐月过来，感觉到气氛有些紧绷，就在他要开口缓和一下时，齐月深呼吸了一下，用很正式的语气对我说，

“钟磊，你只要别忘记写作文，省状元一定是你的。”

周家和被她的话逗笑，“你这么说，磊哥要有压力啦！”

齐月看着我，没接周家和的话，眼神里有坚持的光芒，像是执着着要我回复她。

我确实被她的情绪影响到，于是，我说：“好”。

她笑了，嘴角弯起微微的弧度，没发出声音。看着她离开的身影，我有些后悔，没跟她说一句祝福的话。

齐月走后，周家和默默收拾书包，回去的路上他没再开口说什么，一直低着头，像是没注意到我走在他旁边，他沉浸在自己的世界里，好像将周围的一切都屏蔽了。

这一次，我猜不出他在想什么，可能是关于考试的，也可能是关于舅舅的，亦或是关于齐月，他其实也变了很多，跟齐月一样，他们都变得比从前沉默安静了，我不知道这是否也是一种成长，不知道在他们眼里的我，是否也有这种变化。

这一年时间过得很快，闷热的天气，拥挤的教室，吵闹的吊扇，它们共同组成了高三最后的日子。现在我们站在了同一起跑线上，高考过后再一起涌向四面八方，我们会慢慢将彼此遗留在记忆的长河里，只是在偶然的时候会想起一些有关青春的人和事，用来证明那些日子确实存在过。

对我来说，回忆本身或许没什么实际意义，可却组成了我自身的一部分，如果以后我还能有机会见到班主任，我会告诉他，我很庆幸，那天答应了周家和跑1500米。