莫老师坐在椅子上，翘着二郎腿，悠闲地看着眼前眼珠子滴溜溜乱转的诸葛好。

诸葛好终于忍不住，生气地问道：“你看我干嘛呀？”

莫老师也不答话，自顾自地看着面前的诸葛好，心中自语：“此子虽然天赋极佳，然而识海初开，能量不稳，待老夫调教下，此子识海内如此巨大的能量一定能助老夫在修炼之路上进一步提升，到时候一定能超凡于世间普通大众，甚至可以与那些拥有大族血脉的人媲美。

只是这小子年岁太小，怕是要费老夫一番功夫了。

还有比较可惜的是，这小子怎么还生的一只斗鸡眼啊，以后夺舍他的躯体，岂不是也要成斗鸡眼了，也罢也罢，后面再说罢。

还有这小子总觉得有点怪异，其他的小孩被老夫这一吓早就哭爹喊娘了，这小屁孩表面上是挺害怕，但却总感觉怪怪的，有点像是装出来的。”

诸葛好眼见这莫老师盯着自己发呆，也不说话也不理睬自己，再一次忍不住生气地叫道：“喂！喂……莫老师，你在干嘛，要是没事我就回家了，我不想上学了！”说罢，转身就要往门外走去。

见到忽然要离开的诸葛好，莫老师赶紧站起身子，拉住了诸葛好背后的书包，然后将诸葛好扭转了身子，俩人面对面。

莫老师活动了一下面部肌肉，笑眯眯地说：“好好同学呀，今天你第一次来学校，肯定不习惯，等以后习惯了就好了，放了学你就可以回家了。在学校里，你可以跟其他小孩子一起玩耍，多好呀！”

看着眼前老师年龄也就是四十来岁，然而眼角的皱纹却一道深过一道，面部肌肉很少，显得骨头棱角分明，诸葛好心道：笑比哭都难看。面上表情却没有太多变化，假装喜笑颜开地说：“你说的都是真的，我可以和其他小孩一起玩，放学后就可以回去？”

莫老师赶紧答道：“是的，是的，你每天都可以这样。”

“那好吧，我上学吧。”诸葛好下了很大决心似的答道。

莫老师听了喜上眉梢，赶紧说：“那太好了，老师还会教给你更多的本事。”

从那天开始，诸葛好就开始了学堂生活。

一同进学校的还有白涛、白江兄弟俩以及白刚。

白涛、白江俩兄弟因为几天前与诸葛好进谷打赌的事情，因此他俩和村里其他小伙伴们一样见了小他们好几岁的诸葛好后，直接称其为“老大”，诸葛好竟然也不拒绝，理所当然地应承了下来。

白刚呢，本来与诸葛好就要好，关系自然好得没法说。

几个刚进学校的小屁孩，竟然毫无组织的聚拢在了一块。

于是学校里比较奇异的现象出现了，一个长着斗鸡眼的小孩在前面走着，后面跟着几个高他一个脑门的小跟班。诸葛好的气势俨然一副小老大的做派。

莫老师见了，也不训斥，只要他们上课不捣乱，下课了也就任由他们几个调皮。

莫老师心中自然是有他的小算盘，只觉得要是不由着诸葛好这个小屁孩的性子来，恐怕当时他就撂挑子不上学了，想着诸葛老太在村里的辈分甚高，也怕自己东躲西藏好不容易发现的一个好材料被自己给吓跑了。

于是莫老师更是和蔼可亲起来，成天都对着诸葛好一帮人笑眯眯的，即使笑得不好看，大家都瞧得出来，这莫老师显然只是针对诸葛好一个人好。

学校里的老学生也很是纳闷，咋地莫老师突然像是变了一个人一样，以往这位老师是以严厉著称的，年长一点的学生没有一个没有遭到他体罚的，文章背不下来打屁股，算术算不对罚站，布置的课后作业完成不了，还要被厚重的戒尺打手掌。

总之，没人不害怕他，背地里的学生给莫老师起了“墨扒皮”的绰号，意思说莫老师人心黑且残忍。

之前，好多小孩子向大人告状，大人向村集体反映这些事情，村长曾经也找莫老师谈过话，说孩子们都是家里的心头肉，让莫老师手下留情。

莫老师却有自己的理论，他说村里的小孩散漫惯了，不严厉管教怕是出不来成绩。

后来这“墨扒皮”还和村里打了赌约，期末参加镇上一年一度的统考，若是房崖村学生考试能排到前列，以后不能干涉他的教学。

说来也怪，就在赌约的那年年末，房崖村的学生各个年级在镇上的统考中都拿到了前三的好名次，因此，村里再也没有对莫老师的教学方式提出过异议。

这莫老师是在俩年前来到房崖村的，刚来的时候，一身法师的装扮，村里当时正在修缮老村的一座龙王庙以祈雨，以为他是阴阳，强拉硬扯地就让他上了场。

开始他是拒绝的，等给他提供了不少华夏币后，他才装模作样地上场做了法，那年恰逢多年一遇的旱灾，半年都没怎么下雨，但是莫老师的一番操作后，那天居然下起雨来了，久旱逢甘霖的喜悦，让村里人十分感激也非常崇拜这位法师扮相的莫老师。

面对众人的感恩戴德，莫老师说自己其实还是一个文化人，看看附近有没有什么体面的工作，让他干一干。

当时，房崖村学校的前一任老师刚走，教师这个岗位正好空缺下来，众人一商量就让莫老师做了村里的老师。

尤其是经过那次与村里的考试赌约后，众人心中甚是喜悦，认为是歪打正着，请了一位好老师。

莫老师最近的变化让其余学生摸不着头脑，但是诸葛好却是心知肚明，正是自己的到来，让莫老师变化良多，之前也确实听其他学生说过“墨扒皮”的种种操作。

好在这个莫老师的变化对自己目前来说是好事，起码不用挨皮肉之苦了。

然而这般暗自窃喜持续了也就十天，很快就发现莫老师对自己的可亲也只是局限于学校上学期间。

十天以后，莫老师总是在放学后要以各种理由把诸葛好单独留下来“加餐”，此加餐可不是拿着课本教，而是拿着鞭子教。

这天下午，放学了，大家开开心心地各自作别，诸葛好也与小伙伴们挥手再见，嘴中吹着口哨，蹦蹦跳跳地向着院外走去。

忽然，莫老师叫道：“诸葛好同学，请等一下，老师有些话要对你说。”

诸葛好本来想着要回去看动画片了，但是老师叫了自己，也不好忤逆人家的意思，只好不情不愿地跟着莫老师进了办公室。

进入办公室以后，莫老师坐了下来，然后示意诸葛好也坐下来。

莫老师清了清嗓子，对着诸葛好说：“诸葛好同学，老师有些好玩的东西，你想不想玩呀？”

诸葛好一听说有玩的东西，好奇心顿起，脸庞忍不住地凑了过去，问道：“莫老师，什么好玩的东西啊，可不可以让我看看呀？”

莫老师故作神秘地按住了离自己越来越近的头，也不说话，对着屋内的水缸狠狠地挥了挥手，只见缸内的水哗啦啦地向着半空就升了起来，然后变成一团水球，咕噜噜地飘在半空中。

诸葛好看了如此场景，心中并无太大波澜，自从见了全老的能耐后，这莫老师顶多就是变戏法。

但是诸葛好还是表现出惊奇的样子来，莫老师得意的看着诸葛好，问道：“怎么样，想不想学这个？”