上初中时我13岁，进入了青春期，我感觉到自己的身体长高了很多，体格也不再像小学时那样瘦小，情绪感受比之前变得强烈多了。我这时变得很贪玩，经常会去同学家玩，有时甚至玩到天黑才回家，因此没少受责骂与挨打，这种状态一直持续到初二下学期期末生地会考后。

我生地会考的成绩很一般，生物82分，地理79分，这样的成绩根本进不了自己想去的重点高中。班里七十多人，我的成绩一直是中等偏上的水平，每次考试都是在二十到三十名之间。这时的我开始担心考不上高中，只能去职高，想到距离中考的时间只剩下一年，我第一次感受到了压力，想到班里的学习气氛差，总是有同学拉我去玩，还说一些学习有个屁用的话，最终我决定了转班。

在初三刚开学时，我就把自己的桌椅搬到了隔壁的99班，然后找到99班的班主任周老师大声的对他说：“周老师，我叫杨洋，来自98班，想转到您班上，好好学习，考个好高中。”

周老师扶了下他的眼镜，笑眯眯的问我说：“你们班不能好好学习吗？”

“那里爱玩的朋友多，我也爱玩，想换个环境。现在只有一年就要中考了，我想考重点高中。”我说完屏住呼吸期待的看着周老师。周老师最终同意了我的转班，还安排班里成绩前三名的周伟做我的同桌。周伟一米七五的个头，留着中分，是个典型的学霸。自这之后，我把所有能利用的时间都用来学习，晨读上课都十分认真，经常会向老师和成绩好的同学请教问题。这段时间我进步很快，第一个月月考我就考到了班里第十名。周伟考了第三名，这让我把超越他定为了自己的目标。

这时，我注意到了前桌的一个女同学简蓉，她身高一米六，有着干净齐肩的直发，是班里的班花，班上好几个男同学都喜欢她。仅管我坐在她后座一个月了，但我们之间从来没有说过一句话。可这天她却突然转过头问我：“同学，你为什么转班？”

我看着她有些不好意思，勉强的笑着回答：“因为想考个好高中。”这是我与简蓉第一次说话，而且第一次就说了这么一句话。自这时开始，我才开始注意到她，我发现她总喜欢与我的同桌周伟说话，偶尔她也会打量我几眼。每次她打量我时，我都会笑着朝她点点头，而她好长一段时间都对我冷漠的很，一直都没理过我。

有次她和周伟打闹吃了亏，表现的很生气。我看到她生气的样子特别可爱，在一旁觉得好笑。她有些委屈的看着我说：“同学，帮我打他。”这时的我有些不好意思和她说话，因为我连她的名字都不知道，只是微笑的看着她。等他们打闹完，我便问周伟：“我前桌的女孩叫什么名字？”

周伟嘴滑的与我介绍她说：“这是简蓉同学，你也可以叫她贱人同学。”周伟说完就一阵哈哈大笑，我刚准备笑，就感觉前面桌椅一阵晃动，一个人影突然冲了过来。等我反应过来时，简蓉已经用手重重的拍了周伟好几下。我先是有些惊讶，后来越想越觉得有趣，感觉他们一对欢喜冤家，便打趣说：“你们真是天生的一对，郎才女貌。”

周伟听到我的话继续贫嘴说：“谁跟她是一对，这凶巴巴的，我是郎才，她才没有美貌。”说完有些浮夸的捋了一下自己前额的头发，又转头看向正瞪着他的简蓉，哼了一声继续露出挑逗的表情。

简蓉不服气的损他说：“丑死了，自恋的丑八怪。不理你这丑八怪！”然后骄傲的转过头，没有再理他。自这之后，他俩没少打闹。

时间很快，转眼就到了初三下学期，离中考更近了，学习变得更加紧张。周伟与简蓉几乎不再打闹了，他俩似乎丧失了之前的活泼。备考的日子很枯燥无味，我这时仍经常会问周伟一些问题，他也一如既往的认真与我讲解。有次我特意去问了简蓉一个物理题，可她讲的特别简单，我根本没有听懂。这时候我还能感受到自己的进步，果然第一次摸底考试成绩出来，我成绩第七名，再次提高了三个名次。这次考试简蓉第六名，周伟第三名，之后我把简蓉和周伟一起定为了超越的目标。为了达到自己的目标，我开始尝试去攻克一些难懂的理论，做一些复杂的题目。自从这时候开始，周伟也经常对我问他问题说：“不知道。”

我打趣的笑他说：“伟哥，你不会怕我超过你，故意隐藏不教我吧？”

周伟不好意思的向我解释：“没有，真没有。”周伟随后把班里的前两名同学推荐给了我，她俩是女同学。我后来都问过她们问题，第二名叫张凤，她讲解时讲解的非常简单，我听的似懂非懂，问她细节过程时，她都说不知道，讲解时也表现的很不自在，讲完还连说抱歉，说自己不会讲题。印象最深的还是第一名周倩，我问过她好几次问题，也很喜欢问她。记得问她最难的数理化，她一边讲解，一边快速的在草稿纸上演算解题过程，还会与我讲解相关的理论与思路。她掌握的大量知识理论，还有她那快速的解题速度让我由衷佩服，也让我对学习生出了一丝热爱。我特意问她要了那张演算的草稿，计划着回家继续琢磨。

放学回到家，我迫不及待拿出那张草稿继续学习演算，然后又去看书思考。越学我越觉得难，可也越感觉到自己在进步，有种说不出的开心。正当我学习入迷，突然听到母亲叫我，母亲不知道什么时候到了眼前，我好一会才回过神来。当我的注意力回到现实，我感觉自己的意识有些混浊，感觉特别累。我不太想搭理母亲，心思还在解题步骤上。

我不耐烦对母亲说：“妈妈，我在学习，别烦我。”说完我没再理母亲，继续回想刚刚思考的知识与演算步骤。

母亲推了我的肩膀好几下说：“杨洋，你都学习这么久了，起来活动一下。”

我有些生气的与母亲说：“知道了，我会自己起来活动的。”