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第34章 若干个v发

需要时可以通过计算机方便地进行查询、检索、维护,还可以将有关数据打印出

来。

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第三,还用计算机进行了日常办公现代化的管理工作的使用。

第四,及时收集、加工、整理、存贮、检索新的变化数据。

使其单位人事管理初步实行计算机化,让计算机在人事管理中得到初步应

用。使人事管理者总是根据准确、及时的人事信息来进行决策,实现管理。只有

计算机才能将现代化社会中,成倍增长的人事信息量,进行及时收集、加工、整

理、贮存、检索、传递、反馈给决策者。发挥其特有的功能。

即:(1)对输入的人事数据,进行数值运算和逻辑运算,求解各种问题;

(2)对人事信息进行加工来解决各种数据处理问题,为人事决策者在决策

时提供依据;

(3)对人事管理的各种资料数据和计算机顺序,具有记忆存贮的能力;

实践证明,当管理的信息量和复杂程度达到某一限度时,即管理人员的劳

动强度超过其承受能力时,就必须采用新的管理手段,即用计算机技术信息的收

集、加工、传递和存贮等,可以使用人事基础信息,高效、合理、恰当地管理。

这样,人事信息系统随着计算机的应用、发展而不断完善,计算机在人事信息管

理中的地位也就是益重要。

正因为如此,实现人事管理现代化,要有科学的管理方法和先进的技术手

段,才能限度地提高人事管理工作效率。现代人事工作的信息量越来越大,保密

性越来越强,而且信息的密度不断提高,靠传统的管理方法和人工操作手段已经

无法搞好人事管理工作。而计算机作为数据处理系统,已逐渐成为人事管理现代

化的重要手段,在人事管理中正在发挥着重要的作用。一般来说,计算机在人事

信息系统中的作用有:

(1)计算机能够比人更快地提供有信息价值的人事数据;

(2)计算机能够比人提供更新的人事数据;

(3)计算机能够比人提供更加准确的人事数据;

(4)计算机能够比人处理更多的人事数据等等。

正因为如此,我们利用计算机替代手工操作建立的人事信息系统,即计算

机人事信息系统,其主要功能可以归纳为以下三点:

一是可以高效能、大容量地收集、处理、存贮人事信息,大幅度地提高人

事管理信息系统的工作质量和效率。

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二是可以及时掌握整个人事管理系统的全面情况,提供系统的准确的人事

信息,可以促进人事工作的规范化及各项管理制度与指标体系的建立和健全,从

而提高行政管理水平。

三是可以提供各种加工处理了的人事信息,以满足人事管理的特殊要求,

适应新形势对教职工队伍提出的新要求,帮助选择方案,实现优化决策。

当前,不少单位的人事部门对于计算机的应用还仅限于简单的单机应用,

随着时间的推移、任务的复杂、用户的需求,其应用还会

总之,计算机的广泛应用,计算机人事管理信息系统的建立,适应了社会

经济发的客观要求,是人事管理现代化的一大进步。今天我们运用计算机进行了

学校人事档案管理的初步现代化的开发和使用,它大大提高了人事管理工作者的

工作效率,它把人事干部从繁重的手工操作中解脱出来,用更多精力从事创造性

的管理活动和其它教育教学的活动中去;它能使决策、计划和其它管理活动更加

科学、精确、灵活。因此,建立计算机人事管理信息系统是一种客观发展必然趋

势。尽管在人事管理方面还不可能普遍使用计算机,但从长远来说,人事管理现

代化和计算机是不分割的。轻视或者拒绝利用计算机技术,就不可能真正地、全

面地实现人事管理现代化。随着我国经济、科技的发的,人才开发管理的加强,

我们一定要努力创造条件,促进使用计算机的人事管理现代化。为建设中国特色

的社会主义而努力奋斗。

毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要

结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。

在这个时候,我来到xx教育培训机构,在这里进行我的毕业实习。

二、实习单位简介

xx教育,2021年成立于xx大学实验中心,是最早从事专升本辅导的机构

之一,也是x省x专升本考前辅导联盟办公室推荐的文科类辅导机构。xx专升

本考前辅导联盟办公室还包括京榕教育,五州远达教育,医药教育等培训机构。

xx教育地处xx中心鼓楼区,交通便捷,地理位置优越,经过多年的沉淀

已拥有庞大的师资力量,秉承“以人为本、诚信至上”的原则,致力于为报考福

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建师范大学的学生提供全面、细致、精确的专业文科类辅导,到目前为止共培训

专升本学生7000多人,学生考试高达70%以上。

三、实习岗位

在xx省xx市xx区xx教育培训机构实习进行有关平面设计,网页美工等

工作

四、实习任务

负责对机构的招生简单设计及网站信息的更新及维护。

五、实习过程

在xx教育培训机构实习期间,刚来公司时,因之前没学过平面设计软件的

应用,我有点不知道所措,不知道自己要干什么,要怎么做。深深的知道所学知

识与实践的差距,领导觉着我对工作不太了解,只能让我从事一些琐碎的设计任

务,如要我主要负责设计部的画图,修改图像等等。然后领导根据我的能力让我

负责宣传广告的版面设计,包括广告视觉传达中的文字;广告视觉传达中的色彩;

广告视觉传达中的形象,广告画面的编排等等。而做这些设计都会让自己压力很

大。总不自觉打起退堂鼓,开始想象着也许是我不太适合这个工作,而后,又一

次又一次的否定这个想法,只要我努力就一定能完成。就这样过了一个月,我也

在工作的过程中体会到软件操作的重要性和平面设计软件运用的熟练程度,熟悉

了公司项目的运行和操作,让我知道自己所在的工作岗位的必要性。

公司并不像在学校老师让我们作业的时候有足够的时间去慢慢想,慢慢完

成,相反公司对工作的要求是很严格的,尤其在时间的限制上。我也在此基础对

自己的不足进行弥补,学习,尽量达到公司的领导要求。

为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,

我对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总

共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高工作能力。在实习

过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提

出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。实习方式。

在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。像

单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知

识。

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实习收获。主要有三个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了

实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,

圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作

取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。

几个月下来的工作的确很累,每天拖着疲惫的身子回家,但是后面也渐渐

就习惯了,不断有新的知识学到,心里有一种充实感。经理让我学习设计师学习

设计来填补自己在创意上的缺乏。在这两个月里我真的学到了很多,也巩固了以

往许多知识。现在工作的每一天几乎都会有大的或小的问题,这样其实我很开心,

我也有信心把现在的工作做好!因为我有我的信念:我不怕问题的到来,因为问

题总是可以得到解决的!

六、实习收获

实习生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作

能力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们现在知识网社会工作的能力,如

何学以至用,给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,

实际操作、演练的机会。自走进工作岗位开始我本着积极肯干,虚心好学、工作

认真负责的态度,积极主动的参与了解与自己工作有关的事情,和对公司的熟悉,

让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长。同时认真完成实习周记,这在以

后对我来说也是一保贵的财富。

在领导和同事的帮助下,我逐步清楚的认识到态度对于做好一件事情的重

要性,只有态度端正才能使在做一件事时的行为方

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