依雪辞职一个多月了。

辞职，是她自己主动的选择。

选择，主动选择与被动选择，对未来行为模式的内驱力和行动力是不一样的。

辞职后的一个多月里，依雪几乎每天睡到自然醒。

她随心所愿地去影城看她喜欢的电影。

在商场美食城闲逛。吃喜欢的美食。

她爱吃造型可爱的冰淇淋。

这一个多月，她还特别喜欢去一个地方，那就是商场书吧。

在书吧里，依雪认识了来这里看书的大四学生玉迪。

玉迪和依雪聊起她在学校的专业和学习。

“我自己选的专业，学习起来特别开心”，玉迪告诉依雪。

玉迪将一本最新上架的新书递给了依雪，她要回学校上课，看了一会书走了。

依雪坐在椅子上慢慢地读着手上的书。

“辞职了，有大把大把时间，读自己想读的书，好幸福啊”，依雪在心里对自己说。

“读书，要不要再去校园读书？”，依雪这么一想。

“去校园再读书！”依雪脑海里突然强烈地闪现了这个念头。

依雪在书吧看了大半天的书，她走出了书吧。

她慢慢地在路上，走着，望着眼前的人海车流，她没有急于去上地铁，她在道路上慢慢地朝前走着。

当今天在书吧读书时，“去读书”的念头在依雪头脑里闪现后，这个念头一直萦绕着她。

“再去考研吗？”，依雪很快否定了这个想法。

从大学毕业已经工作过五年的依雪，考研复习应该不是轻松的事。

当然，在职期间，她以玩强的坚持和毅力，边工作边上网络班学习，参加司法考试并取得了司考职业资格证书。

毕业于双一流名校的依雪，在学习考试上应该还是有自己的方法和优势。

她虽然取得了司考资格合格证书，但其实并打算去律所实习后，取得律师资格证书，未来选择律师做为自己的职业。

当时参加司考，是因为见非法律专业的同事，参加司考过了，受此激励，依雪在次年参加了考试并合格，取得证书。

“毕竟多一个认证职业资格证书，在未来要选择职业时，会多一份选择和机遇”，依雪曾经给依雪妈妈谈起自己参加司考的原由。

“你不从事律师职业，却努过努力考过了司考。这是多么难考的考试。如果你用这份考试劲头，去学习、复习考艺术类研究生，你肯定行”，依雪妈妈不止一次对依雪这样说过。

依雪妈妈知道依雪喜欢设计，知道依雪身上具有更多的是艺术思维和天性。

每每看到依雪辞职工作很不开心，心很累。依雪妈妈很是心痛依雪。

依雪妈妈心痛之余，心里一直在为当初高考填志愿依雪爸爸“包办”，不尊重依雪自己选择，而自己在知道依雪有自己报考想法时，碍于依雪爸爸的家长作风而没有与依雪爸爸作为家庭平等的家长和成人，去为依雪大力沟通的妥协面有些自责。

在家庭中未成年人家长，如果一方强势，在家庭中事事自己说了算，以自己的意志左右家庭事务。另一方的妥协，也许会换来家庭的表面和谐，但从长远来看，也许这种以妥协换来的和谐并不会相应也是长远的。因为人会随着时间而成长改变、提升自我的认知的。

认知改变，对事物的选择和行动力往往也会伴生改变。

依雪妈妈一直就知道依雪在成长中，依雪一直因为依雪爸爸大事小事在家庭中说了算，家长作风和包办，而使依雪在成长中有一份血脉压制。

虽然，依雪爸爸是为了依雪好，他根据他自己的意愿对依雪好。

天下父母，谁不会为儿女成长的好而心付一切呢！

然而，父母如果不尊重儿女在成长中的自我的想法、意愿，不去发现、发掘孩子天性所长，只按自己的意愿去代替孩子在成长中的选择，去做主孩子本属于孩子自己的人生，这种好，或许站在家长的角度是好，站在孩子的成长和未来的角度不一定就是真正的好。

家长对孩子好，定义一定不是家长作风下的成长“包办”。

依雪妈妈似乎预料到依雪有一天，会对依雪爸爸“逆反”一次，这是生命成长对自我自觉后，必然会根据自我意愿选择自我成长行为方式的规律性使然。

依雪妈妈，在日常开支用度中，开始默默地存一些钱。

潜意中，她以为有一天，自己手上有些富裕的钱，一定会帮到依雪。

这一天最终如依雪妈妈所料，到来了。

那天，依雪告诉妈妈她在工作中，很累，很不开心，每天都做着她不喜欢的工作，感觉人都快抑郁了。因此她准备辞职。

听到依雪想要辞职，听到因为不喜欢自己的工作都快抑郁之说，依雪妈妈知道当孩子说出“抑郁”二字时，其实是在求救，其实并没有抑郁。

从医学、心理学角度而言，一个人自己说自己有病时，其实还没有到病的程度，只是心理上在本能的求救了。