在接下来的几天里，苏雪和陈明在学校里逐渐熟悉起来。他们在课间聊起了各自的兴趣和爱好，苏雪发现陈明不仅在学习上很有天赋，在体育上也非常出色，特别是篮球。陈明经常会在课后去篮球场上打球，而苏雪有时会静静地站在场边，看着他与队友们挥洒汗水的身影。

有一次，苏雪在放学后路过篮球场，正好看到陈明在场上带领球队进行训练。他的动作敏捷而有力，每一次投篮都显得那么轻松自如。苏雪站在一旁，不由自主地被他吸引住了。

训练结束后，陈明注意到了站在场边的苏雪，走了过来，擦了擦汗水，微笑着问：“你也喜欢篮球吗？”

苏雪有些不好意思地笑了笑，“我其实不太懂篮球，只是看到你们打得很好，所以就停下来看看。”

“没关系，你可以随时来观看，我们每天放学后都会在这里训练。”陈明友善地说道。

从那天起，苏雪开始偶尔到篮球场边观看陈明的训练。虽然她不懂篮球，但她发现自己越来越喜欢看陈明打球的样子。他的自信和专注让她感到一种特殊的吸引力。

在学校组织的一次校际篮球比赛中，陈明带领的球队表现出色，最终赢得了比赛的胜利。比赛结束后，苏雪鼓起勇气，走到场边，向陈明表示祝贺：“恭喜你们赢得比赛，你们打得真棒！”

陈明笑着感谢苏雪的支持：“谢谢你，苏雪。你来看我们的比赛，我很高兴。”

随着时间的推移，苏雪和陈明的友谊逐渐加深。他们之间的互动从一开始的简单问候，逐渐发展到在课堂上的相互帮助和课余时间的闲聊。苏雪开始发现，陈明不仅在学习和运动上表现出色，而且他对待朋友和同学也非常真诚和体贴。

在初中的最后一天，苏雪和陈明站在学校的大门口，准备各自回家。陈明看着苏雪，微笑着说：“苏雪，今天我们要分别了，但我希望我们能继续保持联系。”

苏雪点了点头，心里有些不舍，但她还是努力地微笑：“当然，我们一定会保持联系的。”

陈明的笑容中带着一丝期待：“那就好。毕业后，我们会有很多机会见面的，我相信我们的友谊会继续下去。”

苏雪看着陈明逐渐远去的背影，心中充满了对未来的憧憬和期待。虽然他们即将告别初中的校园，但这段友谊却将在他们的心中留下深刻的印记。

这一天的告别并不意味着结束，而是一个新的开始。苏雪和陈明将各自迈向新的学习阶段，而他们的故事也将在未来继续展开。