随之而来的暑假让林远的家教日常从每周半天增加到了每周三个半天。

一周工作12个小时，每小时200元，七天共得2400元。

而且还是每周结清一次。

还没有任何考核。或者说考核的方式变为了那三位小公子学得开不开心。

教学内容也是林远自由把握。

为了不至于让自己的教学看起来过于荒唐，他还是加了些小学课程方面的内容。他找来了紫金市小学教育阶段数学教学大纲，围绕着上面的知识点，给那三个小家伙随意过了一遍。

最后不忘给他们灌输一条：如果你发现自己学不会的时候。首先要扪心自问自己到底想不想学。如果不想学，那就pass。如果想学但还是学不会，那要学会质疑你面前的教材，还有站在你面前的老师。

要坚信：学不会多半不是自己的问题，而是老师和教材不行。

三个小家伙第一次听到这样惊世骇俗的结论，尤其是来自一位名校生之口。

林远当然是在这其中夹带了私货的。世上自然会有怎么都学不会的笨蛋。但是个人学习之路最大的障碍永远是自己对自己的不认可。

毕竟从这三个小家伙的爸妈那里恰了不少米，林远还是想给他们灌输一点最宝贵的财富--自信人生二百年。

除了正经的教学之外，林远还顺带让他们买一些智能硬件摆弄摆弄。

网上基于arduino和Raspberry Pi平台的智能硬件早已成熟且普及。对于小学生来说，不需要去了解其中的实现原理，只要会组装就行。

由于那三个的家里都不差钱，林远就让他们买了一大堆智能硬件。

随后教会他们简易的图形编程，于是各种小车和机器狗整天在屋子里就没停过。

后来林远随口提了句地上跑的终究没有天上飞的好玩，于是被三个小家伙缠着教他们组装了一台穿梭机。

虽然网上有现成的穿梭机卖，但是自己组装的可以DIY一些配件，比如：装个软弹发射器。

直到有一天，三个小家伙偷偷在穿梭机上装了一个电控发热丝，然后又把软弹发射器里的软弹换成了窜天猴。

然后小区里的猫狗遭了殃。

林远在讲解物理知识的时候，有给他们演示过发热丝。也和他们一起动脑子想过怎么调配软弹仓里软弹的摩擦力，让其不至于在飞行过程中掉出来，又不至于因为摩擦力太大发射不出去。

结果三只神兽活学活用把知识点融会贯通了。

自此之后，林远就不被允许教他们玩智能硬件了。实际上他也不敢再教。

男孩子们生来就对具有力量感的事物没有抵抗力，DNA散发着与生俱来的躁动。

之后林远只好教他们编程。

但由于他们还是孩子，也就只好教一些简易的图形编程。

为了增加趣味性，提高他们的学习兴趣。林远通过制作游戏的方式来教他们编程。

他先是教他们写了个俄罗斯方块，但显然俄罗斯方块的吸引力不够。

之后林远又转而教他们写了个简易版的愤怒的小鸟。

好在游戏编程有很多现成的框架可用，简单的2D横版游戏并不需要太多的知识储备，因而对林远来说完全能做到现学现卖。

但是，最终愤怒小鸟并没有被制作出来。取而代之的是：暴打小朋友。

这是一款林远小时候玩过的游戏，年代久远到他已经不记得全貌。只是在一次上课过程中，被那三只神兽气到了，林远无可奈何之下开了句玩笑，“真想回味下‘暴打小朋友’。”

然后就被追问“什么是暴打小朋友”，林远就凭着记忆大概口述了下那个记忆中的游戏。