Z说，吴回这件事好像是没这么严重。我说，我在想，如果我去给吴回讲，你要强硬起来啊，或者我去给那几个捣蛋的学生讲，你们怎么能做这么不道德的事呢？会有什么结果。

Z说，是应该什么结果都没有，人没有那么容易被劝动的。

我说，你理解就好，所以我就是想帮，也找不到办法。祝他好运吧。按理说，同样都是人，同样有两只手，同样都能操家伙，也是有可能别人怕吴回的。

Z说，难怪没人会来欺负你。我说，其实有些同学看我不爱说话，来试探过我胆子怎么样，大概和我说了几句话，就得出了惹我一定会被反击的结论吧。

Z说，真的吗？我说，也没什么，正常的，现在也没事了，我又不会主动去惹事。惹到我的我也能解决，就这样。

本我读中学的时候，体育课总会去剧烈运动一番，等到下一节课的时候，衣服早就被汗水打湿了，我也能忍到晚上放学再回去洗澡。现在上体育课，我就不太想动了，围着操场走几圈，胡思乱想一番就过了，就是为了避免接下来课程上，我还穿着被汗水湿透的衣服的。

我对Z说，我其实挺想知道当体育老师是种什么感觉。我以前在成都一些私立学校里见到过这样的事情，就是这些私立学校因为教师人数不够，管理也不那么严谨，很多老师都是要一人教几科的，教语文的老师也要教英语，我觉得跨度还不算很大，有些教数学的老师还要教历史政治，我觉得这个跨度就很大了，最让我印象深刻的，当时有个老师和我聊天，他说他除了教物理以外，还要上体育课。我当时就很震惊，几分钟都没说出话来。以前我们总是开玩笑说，某人的数学是体育老师教的，没想到还有变成现实的可能。

Z听了哈哈大笑，她接着说，不是有那种全科的老师吗？什么都能教的。我说，可能我见识有限吧，我只在传说中听过全科老师，从来没见过活的，反正我是一个都没见过。医生我也听说过全科的，但也没见过活的。

Z说，就学的时候多学几年，应该能达到全科的水平吧。我说，道理是这样，我也不是说不相信有人能做到这样的事，只是想说，这样全科的教师太少了，属于珍稀物种了。

Z说，可能小学要做到全科就容易些。我说，张老师初中的时候也在教我们历史，那时他就很厉害，你拿着数学题，物理题，英语题，甚至地理政治这些题去问他，他都能解答。我觉得以他的口才，要去教其他的科目肯定也能胜任。你看他又高又壮，去上体育课应该也没问题。这么一说，我都有点感兴趣他能不能教音乐和美术了。

Z说，你可以去教音乐。我说，如果有教材的话，我还真觉得自己可以去教音乐，美术就不行了，自己都不会，有书也不行。我小学的时候，有个美术老师对我说，说我不适合学美术，建议我不用在这方面花心思了。

Z说，这位老师不应该这样对你说话吧，太打击自信心了。我说，现在回想起来，这个说法是有些伤人，不过他说的事情我还是认可的，我对美术毫无兴趣，平时数学上要画个方形，我都画不好，的确不适合学美术。