第五十章和谐的师生关系

一天中午下班，张彬一个人往家走，后面追上来一个小女孩，是他曾经教过的、住在一个小区里的学生，小学毕业好几年了。

她一追上他，就在后面“嗨！”了一声。张彬回头一看：“哦，是你呀！放学了？”

小女孩眨巴着大眼睛说：“啊，放学了，看见你在前面，我就追过来了。”

张彬问：“你追我干什么？”

“和你走道啊！”

“你怎么非得和我一起走呢？”

“你，好玩呗。”

张彬笑了说：“我有什么好玩的？“

“就是好玩。哎，老师，你喜欢看足球吗？“

“还行吧，看着玩呗。你也喜欢？“

“我不爱看，没什么意思。我们学校还到体育场看过中超比赛呢。坐车去的，还给饮料和面包。”小女孩说着笑了笑。

张彬一生不喜欢球类运动，小的时候，他喜欢玩双杠，就在自家的窗前按了一副双杠，那时候住的都是平房，有个小院子。他有时间就玩几下，主要是练习臂力。他也喜欢举重，举重器是他和同学在别的学校拿出来的，过去的学校管理也不是很严，有的连护栏、围墙都没有，任何人都可以随意地进出，晚上可能也没有值班的。他和同学们经常在家小院子里练举重，胳膊的肌肉又粗又硬。可是，后来他下乡了，再后来他家的地方也动迁了，一切都不复存在了。

提起了足球，他还是在1998年，法国世界杯开始通过电视看足球比赛。从那时起，他开始欣赏世界杯赛场上的各队的大力拼搏。

其实，足球这个话题，在老师们中间是经常被提及的话题。

李老师说：“我不爱看足球，半天也进不了一个球，看着着急。”

张彬说：“我就是看着玩，看足球比赛挺有意思。不论哪个球队进球了，全场上下都是一片的欢腾，人们欢呼、跳跃、甚至兴奋地拥抱在一起，比什么都高兴。那些老教练们高兴得都互相拥抱起来。其他球类决赛就相对的差一些，只是在最佳时鼓鼓掌，队员之间击掌鼓励一下。”