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第二十章 衣带渐宽终不悔

爸爸是个相信打骂教育的人,总以为靠着打骂就能把人教育成才,给我说了他把人骂成才的例子,有个亲戚的小孩子不听话,被他骂了一顿后,就变乖了。我想着真是可笑,十年树木,百年树人,无数教育先贤孜孜不倦寻找的教育方式,居然被他一个简单的打骂给解释了。我就反驳他,既然靠打骂就能成才,你应该开个培训班,当个打骂教育的大师,每天对着不听话的小孩子骂一通就行了,如果真如你所说,打骂能成才的话,生意也肯定很好。

有一次和爸爸去二姨父家去吃饭,喝了几杯酒,我爸又开始吹牛逼了,我时常担心他喝酒会突然乱发脾气、惹是生非。他以前都是吹自己能干,现在生病了就吹牛说我学习好,将来有出息。我就想如果我好好学习将来有出息了,是不是就能治愈这个家庭的创伤,是不是就能让他的心态平和下来,是不是就能让他的脾气变得文明而又节制,是不是就能就能让这个不那么温馨的家庭氛围变得温馨呢?我对此深感疑虑和不安,但还是安慰自己,只要好好学习,有出息了,一切都会好起来的。

由于青春期的我总是胡思乱想,注意力不集中,无法专心学习,于是我决定克己复礼,以男女授受不亲的态度对待异性,开始和异性保持距离,我认为这样就能让自己不再胡思乱想,至少不会犯错误。同时,为了让自己不再胡思乱想,分散一下注意力,就打算搞点琴棋书画,顺便陶冶一下情操,琴没条件,棋没耐心和对手,只能搞点书画了。于是,我就去买了支毛笔和墨水,通过自学摸索,在废旧的考试卷子上写毛笔字,画水墨画。过了一段时间,自我感觉良好,感觉自己兴到运笔,如骤风旋雨,飞龙走蛇,在狂草书法的成就已经到达了很高水准。依照课本上徐渭的葡萄图画的葡萄神形兼备,依照课本上郑板桥画的竹图风骨并存,依照齐白石画的虾也神韵充盈。这让我有些沾沾自喜,觉得自己再下点苦心将来说不定还能在艺术上有所成就。

从同学口中得知,黄一的爸爸在青春期已经对他开始全面的性教育了,和他讨论男性女性发育和性特征的区别,和他讨论青春期的烦恼,他爸给他讲述与他妈妈之间的爱情故事以及第一次性行为与注意事项。黄一的爸爸对儿子敞开心扉,说到经历过的人生苦楚,还当着黄一哭了起来。黄一也决定洗心革面,不再任意妄为,要努力学习。我很羡慕他们父子俩的相处方式,想着我爸爸不好相处,面对青春期烦恼的时候,我也尝试过与他重新建立沟通,但是效果并不如意。

高三的生活大多数枯燥乏味,好像除了学习就是学习,因为懦弱自卑的性格,情感上也是压抑苦闷,感觉不会有人爱上自己吧。在一个晚自习回家的途中,初中同学小娟突然送给我一些点心和一个日记本。我不太不明白她的意思,小娟让我回家看看日记就知道了,于是回到家我就满心期待的翻开日记本,日记本里写到。

时间就像流水般,一去不复返,童年的我是及其幸福快乐的,我有别人所没有的知音,我有别人所没有的好友,我有老师的特别关心,有家长的疼爱,谁知幸福也有箭头,它把我带到了我的故乡,我原本很高兴,因为这有我的梦,我想从着艰苦的环境中走出,锻炼我的意志。然而,现实总是那么残酷,我虽然能克服环境上的困难,但是我无法克服心灵的痛苦,学习成绩的下滑让我一次次倍受打击,父母的重望,让我觉得负担的沉重,感情的压制,让我心痛,这三座大山压得我气都喘不过来,每当我看见你和她的笑容,听见你们的笑声,我不知为什么心里会很难过,每当和你们一起回家时,我似乎感觉自己时空气或是一堵墙,其实在我心里我不愿意成为墙与空气,我只希望成为流水,流向自己的忧愁,无痛苦的地方,也许你会觉得我很冷漠,无情,但我不想害你,因为参杂了感情的学习或事业将不会取得成功,我真心希望你能认真学习将来考一所好大学,以后能生活得幸福快乐,如果以后我们走入社会这个大家庭,我相信有缘会再次相见的,不管是以前还是现在,你永远是我心中的好友。

会考是一些人所盼望的事情,当我看见她们离开时,心里有些高兴又有些悲伤;高兴的是她们可以去体验外面的世界,外面的世界真精彩,外面的时间真无奈,在小学时,我就能体会得到这句话的涵义,其实这些并不重要,重要的她们能寻找新的希望,并为之而奋斗;悲伤的是有点对她们不舍得感觉,我想我们高三毕业后也会离别得,也许几年火十几年甚至几十年都不会再见面,到时候,你还会记得我这个老同学吗?如果几十年后相遇,希望你不要像我现在对待你一样视而不见,我觉得这种场面最令人难受。

我有时候看见你不高兴得样子,难道你也有忧愁吗?如果有你可以把它写在这个笔记本上,不过现在最重要的是学习。虽然我成绩下滑,但是我不会放弃的,因为我对自己有信心,你呢?如果你想放弃时,我希望你坚持下去,你知道阳光总在风雨后吗?没有风雨,我们怎么能够见到彩虹呢?我相信你是最棒的,我们要和那些人骑驴看唱本——走着瞧。

看了日记后,我十分感动,我以为我在学校里伪装的很好,每天哗众取宠,在别人眼中是个幽默的开心果。没想到居然有人默默关注我,并看出了我的忧愁。我闭上眼睛,仔细想着小娟的样子,她五官气质和《春光灿烂猪八戒》的小龙女差不多,性格也和小龙女一样真诚、善良、可爱,不过打心底我还是比较比较喜欢嫦娥仙子一些,对平平无奇的小龙女无法产生感觉。而且,想到快高考了,我不该分心去谈恋爱。于是,第二天,就找机会想把日记本还给小娟,委婉的表明我的态度是当下应该专心学习。她似乎早就做好了心里准备,让我把日记本留下,这本日记本就是为我买的,有忧愁的时候,可以用这个笔记本记下来,虽然不能成为恋人,但是我们还可以做好朋友。

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