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第八章 入学考试(终)到校

师徒三坤个人经过几天,终于来到了天竺……(划掉)位于这座皇家原始大森林深处的大夏帝国最高军事大学附属中学。

小团队里,林子炎挺着脑袋走在前面,如同一只骄傲的孔雀。

风由希和风景楠离得不远,风景楠面无表情的往前走,不知道在想些什么,而风由希则是在找能偷偷溜出学校的路。

他们后面,巨灵兄弟整了个担架,挑着还在瘫痪中的孙致富。

后来敖娇和启灵发现,不止是蛇有毒,巨灵兄弟找回来的蘑菇也有毒……

而孙致富吃的太多了,虽然不至于死,但是瘫痪个个把月也是正常的。

呈现在众人眼前的是一座巨大的建筑,它宛若一个巨大的宫殿,凹凸不平的女墙上树立着大夏的旗帜。

琉璃瓦上面闪烁着金色的光芒,在夕阳的照射下也是熠熠生辉,整座建筑壮丽堂皇。

两侧的城墙高至少二十米,一眼望去延绵无边。

大门整体是木制的,城墙是石头砌出来的。两个夏白玉石狮子如同活的一般。

说实话,风由希当然不是第一次见到这种建筑,毕竟大夏的皇宫比这个要豪华的多得多的多。

风景楠也不是第一次见,毕竟作为青龙王的儿子,他家的王府也要比这个要壮观。

林子炎也不是第一次见,他家长辈好歹是宰辅,他曾经也见过皇宫。

巨灵虎和巨灵豹这个年纪可能对震撼这个词的理解还不是很透彻。

以他俩的智商和思维能力,很难理解这种东西。

真正感受到震撼的是躺着的孙致富。

须知,孙致富的父亲虽然是江东首富,但是本身出身其实并不好,纵使有钱了,成为富商了,在江东其实也不是很能融入贵族圈子。

毕竟他属于暴发户。

他家里陈列了一堆用来显示自己底蕴的家具,建筑。他的父亲为了让自家更有底蕴,弄了一大片地,造了个园林,可是也不知道是审美不同,还是找的人不对。

最终结果是夏不夏,西不西,整个建筑不三不四的。颇有种不拘一格的丑。

孙致富一眼爱上了学校。

比起孙致富,风由希突然想到,在这种鸟光拉屎的地方,修建这么一座巨大的,到底要花多少钱啊……

这学校好像是世祖时代的?距今大概是四千多年了?

四千多年前到底怎么修的……虽然确乎是让人想不通,不过风由希想了想还是算了,毕竟让人想不通的事多了去了,况且严格来说这还是自家产业。

哦,那没事了,风由希盯着看着眼前雄伟到有点丧心病狂的宫殿,由衷的赞叹:“这就是咱们未来要生活的地方吗,好厉害!”

孙致富看了看宫墙,越来越喜欢,越来越喜欢。

又看了看风由希,狠狠地眨眼代替深深地点了点头,深表赞同。

他的文学能力不能说没有,只能说是不太足。虽然放到前世非洲地区,高低能混个法院院长。

“风兄……”

孙致富是言语中有些虚弱。

“孙兄……你有什么遗言……赶紧说,我们马上就要进学校了……

风由希走到虚弱的孙致富身前,将手放在他的胸口,似乎是想通过这种方式感受孙致富的心跳。

可能这是男人与男人之间用来证明自己关心对方的一种方式吧?

敖娇看着两人,不知道他们想要干什么。

林子炎将本来就高挺的头挺得更厉害了。

两个鼻孔变大了许多。

“哼,竟然没有人来迎接我们……无礼!”

风景楠瞥了瞥虽然抬着担架但是四周张望嘿嘿傻笑的巨灵虎和巨灵豹,又看了看正对着宫殿门耍中二的林子炎。

看了看正在跟孙致富嘻嘻哈哈,不知道聊什么的风由希。死盯着风由希,害怕他搞事儿的敖娇。在旁边拍照,发朋友圈的启灵。

……

……

风景楠并不想说话,他只觉得世界有些吵闹,他好像并不是很能融合进这个团队?

奇怪……难道是他太正常了?

几人进入正门,正对着的是三皇立像。

这个世界的只有三皇,没有五帝,三皇是燧人,伏羲和女娲,也就是帝国的最初的三位帝皇。

风由希,或者说整个皇室都是就是他们的直系后代。

进入校园后,里面依然是一片古风古色。标准的大夏风格建筑,有许些对称,但是个别地方又有不同……

远处有河湖,至少风由希他们几人见到的建筑都是木制的,应该是极其名贵的木材。

只是在木制走廊里行走都能闻到阵阵幽香,远处有钟楼,有塔楼,夹杂着无数的花园,围绕着一座座小院。

在这古色古香的亭台楼阁望去,远处的书院,水榭,甚至说所有的建筑都别具匠心,美轮美奂,让人仿佛富丽堂皇的皇宫一般。

风景楠和林子炎似乎是见多了这种场景,所以并未表现的如何,巨灵兄弟的脑容量并不允许他们两个人有多余的想法。

孙致富的父亲是暴发户,他是真没见到这种大场景,好奇心驱使着他想要四处看看,但是他……做不到……他现在四肢一点儿感觉都没有,甚至一路上拉屎都是风由希帮忙的。

真正一把屎一把尿的风由希带大的。

他现在心情十分糟糕,只能闭上眼,让自己不去看,不去想这些事儿。

至于风由希……

“学姐学姐,这木头是不是就是传说中的楠木?我可以弄一块做车珠子吗?”

“学姐学姐,这房梁是檀木的吧!这么香的木头做烧烤会不会也很香呢?”

初中一年级学区距离三年级学区并不算远,可是这是这也只是相对来说,一路上启灵老师充当解说员简单的介绍了一下学校,学校分为九个区域,分别是中学一到六年级各一个区域,公共区,教职工区以及军区。

其中占地最多的是公共区,其次是军区,最小的是教职工区。

从正门进入,是公共区,公共区的后面是教职工区,然公共区和教学区包围起了教职工区,军区在地下。

众人到达一年级学区的时候,已经有领队老师在这里等着他们了。

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