女孩的目光随着手的动作一个一个的从气球上抚过，间或有片刻停留，眼神从迷茫慢慢透出一丝明了，眼睛也亮起了一点微光。

“老师，谢谢你。经过刚才这一番探索和宣泄，我突然意识到，我的妈妈其实是爱我的。我之前一直误解了她，以为她不在乎我，只在乎我的成绩，只在乎我是不是能为我们于家争光。但现在我明白了，她的爱可能只是以我不曾觉察的方式存在着。我记得我十岁的时候，弟弟八岁，我偷偷摸摸带着弟弟去游泳，结果不会游泳的弟弟掉进了池塘里，我吓坏了，没加思索地跳下去拉扯弟弟，完全忘了自己也才刚学会游泳。直到我好不容易把弟弟弄上去，我已经不知道喝了多少水，才有经过的大人把我扯上岸。惊魂未定时，闻讯赶来的妈妈，随手折了根树枝，揽住弟弟后就劈头盖脸地给我一顿打，边狠狠打边骂我说我怎么不干脆淹死算了。我的身上被抽得一条一条的红印，但我完全感觉不到疼痛，只想着我为什么不淹死算了，我干脆死了吧。在处理这个创伤事件时，老师你让我抽离出来，让我以第三者的视角去重演这个场景，老师，在这里，我看到了妈妈的爱，妈妈把她对我的爱藏在了狠狠的抽打和愤怒的咒骂里了。这件事情在我这里一直过不去，我一直觉得妈妈不爱我，我恨她，好恨好恨。我一直带着这种怨恨和指责在跟妈妈相处，不管她做任何事情，都能感受到她不爱我，我带着有色眼镜在看妈妈对我的付出和情感。其实，这应该是我的成见，对吧？现在，我看到了她其实因为担心，因为害怕失去我，她也很恐惧，她选择的是训斥和打骂的方式罢了。老师，我看见妈妈对我的爱了。我感到很释然，也很感激有这样的认识，我不恨她了，我能理解到她了，这对我来说是很重要的转折点。”女孩坐直身子，仿佛卸掉了什么重担似的，透着一丝轻快。

宁心引导女孩对着这些爱的气球，做了情绪情感的处理，鼓励她尝试与母亲进行开放诚实的沟通，表达自己的感受和对母亲的理解。

萨提亚是举世闻名的心理治疗师和家庭治疗师，她提出一个概念叫做一致性表达。就是我们在人际交往中，要学会清晰地陈述你所看到的和听到的事实，不加入任何主观评判，保持信息客观性。诚实地表达感受，无论是喜悦、愤怒、悲伤还是担忧，感受没有对错之分。同时解释为什么会有这样的感受，这有助于对方理解你的立场和情感背后的原因。最后，明确你希望事情如何发展，表达期望。这样可以促进更和谐的人际关系和有效沟通。

而通过一致性表达，来访者可以逐渐缓解因沟通误会而产生的情感困扰，并促进与妈妈之间更加健康更加和谐的关系。