贝尔维娜知道如何对付高大威猛的三头犬吗？

原本是不知道的，她又不是万事通小姐，不可能知道所有事，可是她会摇人。

专业的事情交给专业的人去做，这句话贝尔维娜一直奉为圭臬，既然她不了解神奇生物，为什么不问问魔法生物管理控制司呢？

于是，贝尔维娜抽空给阿莫斯·迪戈里写了一封信，迪戈里先生就任职于魔法生物管理控制司。

在这封信中，贝尔维娜借儿夸父，将赫奇帕奇的塞德里克夸的跟朵花一样，大力吹捧迪戈里先生的家庭教育有多成功。

她还写道，将来要是有了孩子，希望能像小迪戈里先生一样优秀，希望能像小迪戈里先生一样拥有霍格沃茨学生期望的一切。

在信的末尾，贝尔维娜“无意”中提到了三头犬，说是听到有人提到这种凶猛的魔法生物，并虚心请教有什么需要注意的地方。

猫头鹰飞得很快，却没有阿莫斯·迪戈里回信速度快。

被吹捧的晕头转向的迪戈里先生大方分享了他的育儿心得，并且详细介绍了三头犬的习性和弱点，信的最后还向贝尔维娜发出邀请，邀请她有时间到家里做客。

对于那些想要进步的魔法部官员来说，他们很愿意交好贝尔维娜，不求她能拉兄弟一把，只求她不要关键时刻背后使坏。

当时对巴蒂·克劳奇铺天盖地的口诛笔伐，有些人在看热闹，看着巴蒂·克劳奇从山巅跌落，摔得粉身碎骨，有些人则是瞧出了门道，看出里面藏了多少猫腻。

不提魔法部内里的龃龉龌龊，重新说回霍格沃茨。

贝尔维娜在收到信后，又在今晚将三头犬的弱点告知奇洛，向黑恶势力提供了力所能及的帮助。

这么做的目的其实很简单，手动加速黑魔法防御术的诅咒进程，尽快赶走憋着劲搞事的奇洛，还有他背后的主人。

用来自东方的语言压缩包解释的话，那就是——卧榻之侧，岂容他人鼾睡。

奎里纳斯·奇洛跟他背后的主人不能再留了，万一老小子想不开把城堡炸上天怎么办？

除此之外，贝尔维娜还有另一个用意不良的目的，试探邓布利多的包容性，试图摸清校长的底线在哪。

举一个不太恰当的例子，假设现在的霍格沃茨就是一场魁地奇比赛，贝尔维娜的行为就是一次恶劣的犯规，她是用犯规去试探裁判邓布利多的哨子强度。

如果哨子强度不高，贝尔维娜可操作的空间就很大，她可以花式躺平，也可以偶尔诈尸，秀一下操作。

如果哨子强度很高，贝尔维娜闪转腾挪的空间就会很小，没别的说的，直接开躺，但凡动一下都算输。

现在，贝尔维娜已经完成第一步了，她把正确答案告诉了奇洛，至于奇洛相信与否，就是年抛教具自身问题了。

开卷考试都答不好的话，还真是替他的主人感到悲哀。

而贝尔维娜也该进行她的第二步计划了，找邓布利多摊牌，告诉校长她所探听到的一切。

没错，贝尔维娜的确离开了废弃教室，也回到了自己的休息室，但她却没有上床睡觉，而是留在门口，留意门外走廊上的所有动静。

做戏要做全套，离开废弃教室也好，返回休息室也好，都是演给奇洛看的，是为了瞒过奇洛的眼睛，然后偷偷去找邓布利多。

当然，找邓布利多摊牌也不是非今晚不可，只是夜长梦多，今晚就能说清楚的事情没必要拖到明天。

待到确认奎里纳斯·奇洛已经离开后，贝尔维娜又等了一会儿才重新离开她的教室，临出门时顺手还给自己释放了幻身咒。

幻身咒是一个用来伪装的魔咒，可以让被伪装的人或物变得像是变色龙一样，完全融入环境，让其他人难以分辨。

另外，幻身咒也可以用于制作隐身衣，不过这种低成本的隐身衣使用寿命不长，隐身效果也算不上多好，魔法更是会随时间推移而逐渐失效。

做好伪装的贝尔维娜悄无声息地站在走廊里，蹑手蹑脚的样子仿佛回到了学生时代，防备随时可能出现的费尔奇先生和他的猫洛丽丝夫人。

贝尔维娜的身体变得跟城堡墙壁一个颜色，在她站立不动的情况下，旁人很难分辨出跟墙壁融为一体的选修课教授。

就这样，贝尔维娜一路轻手轻脚地上了八楼，直到站在滴水嘴石兽面前，她才收起隐藏身形的幻身咒。

“冰镇南瓜汁。”

不情不愿地说出口令，贝尔维娜踏上石兽身后的楼梯，来到校长办公室。

校长办公室还是老样子，邓布利多坐在巨大的桌子后面，墙壁上的老校长们集体打着盹，稀奇古怪的银器喷吐着小股小股的烟雾。

幸运的是，邓布利多没有就寝，贝尔维娜心中的负罪感减轻了不少，打扰一百多岁的老同志休息确实不是人干的事。

不幸的是，邓布利多不光没有休息，他正在跟斯莱特林的院长、魔药教授、西弗勒斯·斯内普说着什么。

要不，我走？

贝尔维娜实在不想跟斯内普一起出现在邓布利多面前，那种感觉就像是两个学生打架薅头发，恰巧被教导主任抓住了，既视感太强烈。

然而，走是走不掉了，邓布利多已经注意到了今晚的第二位来客。

“啊，贝尔维娜，看来今晚失眠的人很多啊。”邓布利多说道。

他穿着一套蓝色睡衣，外面罩着一件有些单薄的袍子，睡帽歪歪斜斜的扣在脑袋上。

斯内普看了过来，眼神中难掩厌恶之色。

斯内普用他那一贯的、讨人厌的腔调说：“那我就先走了，我还有很多事要做，不像某些人什么都不做也能领到薪水。”

“是啊，某些人什么都不用做就能领薪水，不像某些人一个星期要上几十节课才能领到薪水。”贝尔维娜模仿起斯内普的圆滑腔调，以彼之道，还施彼身。

看着眼前如同小孩子掐架一般的两位教授，邓布利多只是笑了笑。

“年轻真好，连吵架都十分活泼。”邓布利多笑着说道，“都坐吧，你们两个都是我信任的人。”

邓布利多的信任说法，贝尔维娜不置可否，她可不觉得校长这么快就能信任自己。信任需要时间去建立。