嬴子丰盼望着研文堂的学习，但是迟迟盼望不来，他只好把全部的身心都投入到现在的学习中。

习字堂使用的主要教材，是一本名为《仓颉篇》的识字课本，对这本习字堂的主要教材《仓颉篇》，他翻了又翻，不到一个月，他都滚瓜烂熟了，渐渐地，他开始觉得习字堂的学习有些枯燥无味了。好在他却在读书堂找到了一些乐趣。

读书堂的主要教材是《修身篇》，主要是配合习字堂，来巩固习字堂的认字效果的，当然同时还要强调学员的品德修为的熏陶磨砺。好在这本书被他读得滚瓜烂熟后，读书堂的韩先生比较欣赏他的天赋，特别给他发了一张“读书证”。拿着这张“读书证”，他就可以随意到学宫的图书馆去借阅书籍了。

每天的读书堂学习时间，他则主要是津津有味地读着他从图书馆借来的各类图书。这些读书，开阔了他的眼界，让他知道了世界上许多奇奇怪怪的事，也学到了许许多多的知识，让他受益匪浅。读起这些书来，他也是乐在其中。

虽然他的那些同学，经常也热衷于拉帮结派，获取各种或大或小的利益，有时候也有人想拉他入伙，但是对那些事，他实在是提不起一点儿兴趣，渐渐地，他的那些同学也就把他看成一个怪物，再也没有人找他了，不过他倒也少了许多是非，落得个耳根清净。

就这样不知不觉快半年了，子丰还是没有盼望来到研文堂的学习，却迎来了一场习字堂的考试。

考试主要是针对《仓颉篇》的掌握情况，一个个进行认字和写字的考试。当李先生宣布了十天后进行考试的消息后，小小的习字堂里，顿时弥漫起紧张的气氛。

那些平时忙于各种争权夺利、拉帮结派的小大人们，一个个都紧张起来，开始想着要努力学一阵子，看能不能应付过去眼前的考试，一些人甚至开始动起了歪脑子，到处打听主持考试的老师是谁?看能不能拉拉关系，提前交好一下，到考试时能不能通融通融。

但当他们打听到，主持考试的是一向以严厉公正著称的百里先生后，一个个都绝望。百里先生祖上曾是秦国赫赫有名的百里奚，百里先生又曾经做过祖龙的老师，威望素著，谁敢去走他的门路。

无路可走了，一帮子平常吊儿郎当的学员只好一边哀嚎抱怨一边努力临时抱佛脚起来，同时暗暗祈祷，考试时间来得再晚一点。

十天时间一晃而过，考试开始了，那被大家称作百里先生的老儒威严地坐在案桌后面，一个个喊着学生的名字，到跟前进行考核。

别人一个个都紧张万分，惟有嬴子丰十分放松，他心里想的是，，认字和写字，这也太简单了吧！这几个月来，《仓颉篇》的竹简都快被他翻烂了，习字的锦帛因为用得太多，都被限制了，没有办法，他只好用沙盘练字了。

“蒙襄！”百里先生的声音蓦然响起，一个六岁过一点的孩子站起来，哆哆嗦嗦着走到李先生的案桌前。