小雨则因为追求自己的绘画梦想，报名参加了学校的绘画社团，经常在画室里一待就是几个小时，导致两人相处的时间减少。她会在课余时间参加社团的活动，学习绘画技巧，进行创作练习。她会为了完成一幅作品，废寝忘食，忘记了与林风的约定。她的心思都放在了绘画上，没有注意到林风的变化和需求。

渐渐地，他们之间的交流变得越来越少，彼此的心里都产生了一些不满和抱怨。林风觉得小雨不再关心他的学习和生活，只在乎自己的绘画；小雨觉得林风不再支持她的梦想，只关心自己的成绩。他们的感情出现了裂痕，曾经的甜蜜和温馨被争吵和冷战所取代。

有一次，学校组织了一场重要的模拟考试，林风因为成绩不理想而心情低落。他觉得自己付出了那么多努力，却没有得到相应的回报，对自己的未来感到迷茫和焦虑。回到家后，他把自己关在房间里，一个人默默地复习，希望能够在下次考试中取得好成绩。

小雨看到林风这样，想要安慰他，却因为表达方式不当，让林风误以为她在指责自己不够努力。

“你看看你，这次考试考得这么差，你到底有没有认真学习？”小雨说道。她的本意是希望林风能够振作起来，找到自己的问题所在，但是她的语气却让林风听起来像是在批评和指责。

“我已经很努力了，你能不能别再指责我了？”林风愤怒地说道。他觉得小雨不理解他的辛苦和压力，只看到了他的失败和不足。

“我不是指责你，我只是希望你能更加努力，我们都要考上好大学，实现自己的梦想。”小雨解释道。她试图让林风明白她的用心，但是林风已经听不进去了。

“你只知道关心你的绘画梦想，根本不在乎我的感受。”林风说完，转身走进了房间，关上了门。他觉得小雨只关心自己的事情，不关心他的学习和心情，对小雨感到失望和生气。

小雨站在门口，泪水夺眶而出。她不明白为什么林风会这样说，她只是想让他振作起来，却没想到会引发这样的争吵。她觉得林风不理解她的关心和支持，对林风感到委屈和伤心。从那以后，他们陷入了冷战。林风每天沉浸在书本中，试图用学习来麻痹自己；小雨则把更多的时间投入到绘画中，用画笔来宣泄自己的情绪。

在这段冷战的日子里，林风的学习成绩并没有因为他的努力而有明显的提升，反而因为心情的压抑而变得更加糟糕。他在课堂上经常走神，作业也出现了很多错误。老师找他谈话，询问他最近的情况，林风却只是沉默不语。他觉得自己失去了小雨的支持和鼓励，没有了学习的动力和信心。

小雨的绘画作品也失去了以往的灵动和激情，她的心情也变得越来越低落。她在绘画社团里的表现也不尽如人意，经常无法集中精力创作。社团的老师找她谈话，建议她调整好自己的状态，小雨却不知道该如何调整。她觉得自己失去了林风的理解和陪伴，没有了创作的灵感和热情。

他们的朋友们看到他们这样，都试图劝他们和好，但两人都倔强地不肯先低头。林风觉得自己没有错，他只是希望小雨能够理解他的压力；小雨则觉得自己的初衷是好的，是林风误会了她。他们都在等待对方先主动道歉，承认错误。

终于，在一个宁静的夜晚，林风躺在床上，翻来覆去地睡不着。他想起了和小雨在一起的点点滴滴，那些美好的回忆让他的心中充满了愧疚。他意识到，自己不能再这样下去了，他应该主动向小雨道歉，挽回这段感情。他拿起手机，给小雨发了一条短信：“小雨，我们能好好谈谈吗？”

小雨看到短信的那一刻，泪水夺眶而出，她立刻回复道：“好。”她也一直在等待着林风的消息，她也不想失去这段感情。

他们在学校的花园里见面，彼此的眼神中都充满了疲惫和思念。花园里的花朵已经凋谢，只剩下一些枯黄的叶子。微风拂过，带来一丝凉意。林风首先开口：“小雨，对不起，我不该那么冲动，忽略了你的感受。”他的声音中充满了真诚和悔意。

小雨也哭着说：“我也有错，我应该更理解你，支持你。”她的泪水顺着脸颊滑落，滴在地上。

他们拥抱在一起，彼此的泪水打湿了对方的肩膀。在那一刻，他们所有的矛盾和误会都烟消云散，他们决定重新开始，更加珍惜彼此。他们知道，爱情需要理解、包容和沟通，他们不能因为一时的冲动和误解，就放弃彼此。

从那以后，他们更加珍惜彼此，学会了理解和包容，感情也变得更加深厚。他们会合理安排时间，既不耽误学习，也不忽略彼此的感受。每天放学后，他们会一起在学校的操场上跑步，锻炼身体的同时，也增进了彼此的感情。他们会在跑步时互相鼓励，互相陪伴，分享彼此的快乐和烦恼。

周末的时候，他们会一起去看电影，或者去公园野餐。在公园里，他们会躺在草地上，看着天空中的云朵，想象着未来的生活。他们会讨论着大学的专业选择，职业规划，以及未来的家庭生活。有时候，他们也会一起去做志愿者，帮助那些需要帮助的人，在奉献中体会到生活的意义。他们会去养老院看望老人，给他们带去温暖和关怀；他们会去孤儿院陪伴孩子，给他们带去快乐和希望。